The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

Teori og praksis i førskolelærerutdanningen : praksisveilederes oppfatninger

Paperback • 1988 • Norwegian Bokmål

Teori og praksis i førskolelærerutdanningen : praksisveilederes oppfatninger

By Ingrid Bølset Johannessen

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Book details

ISBN

9788273781635

Publisher

Oslo : Barnevernsakademiet

Published year

1988

Language

Norwegian Bokmål

Original title

Teori og praksis i førskolelærerutdanningen : praksisveilederes oppfatninger

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Det pædagogiske projekt om at udøve, undersøge og udvikle pædagogisk praksis

Det pædagogiske projekt om at udøve, undersøge og udvikle pædagogisk praksis

Line Togsverd

Pedagogikk- og elevkunnskap, emne 3

Pedagogikk- og elevkunnskap, emne 3

Ragnhild Stakkeland

Praksisstudier i lærerutdanninga

Praksisstudier i lærerutdanninga

Torunn Klemp

Læring gjennom praksis

Læring gjennom praksis

Grete Haaland

Å analysere og endre praksis

Å analysere og endre praksis

Jessica Aspfors

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Teoretiske og praktiske kunnskaper i lærerkvalifisering

Teoretiske og praktiske kunnskaper i lærerkvalifisering

Kirsten E. Thorsen

Praksisbok for barnehagelærerstudenten

Praksisbok for barnehagelærerstudenten

Mona Halsaunet Frønes

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Eva Berthling Herberg

Praksislæreren

Praksislæreren

Vivi Nilssen

Teori og praksis i barnehagevitenskapelig forskning

Teori og praksis i barnehagevitenskapelig forskning

Anita Berge

Profesjonsveiledning

Profesjonsveiledning

Eva Bjerkholt

Didaktisk praksis 5.-10. trinn

Didaktisk praksis 5.-10. trinn

Kitt Lyngsnes

Praksisbarnehagen

Praksisbarnehagen

Eli Kari Høihilder

Pedagogikkens pionerer

Pedagogikkens pionerer

Terje Halvorsen

Fortellinger fra praksis

Fortellinger fra praksis

Elin Eriksen Ødegaard

Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

Vivi Nilssen

Pedagogikk 8.-13. trinn

Pedagogikk 8.-13. trinn

Eli Kari Høihilder

Endring av praksis i klasserommet

Endring av praksis i klasserommet

Rita Riksaasen

En helstøpt lærerutdanning

En helstøpt lærerutdanning

Anne Høva Glenna

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Teorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser

Teorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser

Synnøve Matre

Bortenfor skillet mellom teori og praksis

Bortenfor skillet mellom teori og praksis

Hillevi Lenz Taguchi

Læring og medvirkning

Læring og medvirkning

Bente Aamotsbakken

Didaktikk

Didaktikk

Jorunn H. Midtsundstad

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Læring gjennom praksis. Innhold og arbeidsmåter i yrkesopplæringen.

Læring gjennom praksis. Innhold og arbeidsmåter i yrkesopplæringen.

Sigmund Egil

Viden om uddannelse uddannelsesforskning, pædagogik og pædagogisk praksis

Viden om uddannelse uddannelsesforskning, pædagogik og pædagogisk praksis

Jens Rasmussen

Å arbeide og undervise kunnskapsbasert

Å arbeide og undervise kunnskapsbasert

Nortvedt, Jamtvedt

Førskolelæreren

Førskolelæreren

Pedagogisk teoridannelse

Pedagogisk teoridannelse

Tone Kvernbekk

Teori og praksis

Teori og praksis

Nikolaj Frbenius

Barnehagen - barnas første skole

Barnehagen - barnas første skole

Ingrid Pramling

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

Thomas Nordahl

I praksis

I praksis

Leif Askland

I praksis! : ei innføring for 1.-årsstudentar i førskulelærarutdanninga og øvingslærarane deira

I praksis! : ei innføring for 1.-årsstudentar i førskulelærarutdanninga og øvingslærarane deira

Leif Askland

Teori og praksis i sykepleie

Teori og praksis i sykepleie

Ingebjørg Løkensgard

Innføring i pedagogikk 2

Innføring i pedagogikk 2

Reidar Myhre

Oversettelse i teori og praksis

Oversettelse i teori og praksis

Bergljot Behrens