Synlig læring

Paperback • 2014 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Synlig læring: hvordan vi lærer

By John Hattie, Gregory Yates

Part of the series Synlig læring

6 Ratings • 4.0 of 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

About the book

Synlig læring – Hvordan vi lærer forklarer de viktigste prinsippene og strategiene for læring og beskriver hvorfor det noen ganger kan være så vanskelig, mens det andre ganger likevel kan være så enkelt. Denne boken henvender seg til lærere og elever og er skrevet i en tilgjengelig og engasjerende stil. Den kan leses fra perm til perm eller kan brukes kapittel for kapittel som grunnlag for essayskriving eller utvikling. John Hattie er professor og direktør ved Melbourne Education Research Instit...Show more

Educational psychology

Book details

ISBN

9788202443078

Publisher

Cappelen Damm akademisk

Published year

2014

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Synlig læring

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

6 Ratings • 4.0 of 5

You might also like

Til elevens beste

Til elevens beste

Anne Grete Danielsen

Læring i et Vygotsky-perspektiv

Læring i et Vygotsky-perspektiv

Ann-Cathrin Faldet

Skolen som læringsarena

Skolen som læringsarena

Einar M. Skaalvik

Læringsledelse

Læringsledelse

Mirjam Harkestad Olsen

Elevenes verden

Elevenes verden

Gunn Imsen

Lær elevene å lære!

Lær elevene å lære!

Tacha Elung

Helhetlig leseopplæring

Helhetlig leseopplæring

Line Hansen Hjellup

Skolen som læringsarena: Selvoppfatning, motivasjon og læring, 3. utgave

Skolen som læringsarena: Selvoppfatning, motivasjon og læring, 3. utgave

Einar M. Skaalvik og Sidsel Skaalvik

Forskningsinformert læringsledelse

Forskningsinformert læringsledelse

Lars Qvortrup

Når læring er det viktigste

Når læring er det viktigste

Helge I. Strømsø

Ledere af læring

Ledere af læring

Richard DuFour

Læreren som talentutvikler

Læreren som talentutvikler

Kjell Skogen

Synlig læring og læringens anatomi

Synlig læring og læringens anatomi

John Hattie

Synlig læring for lærere

Synlig læring for lærere

John Hattie

Synlig læring

Synlig læring

John A.C. Hattie

Å lykkes som lærer

Å lykkes som lærer

Carsten Bendixen

Læring i og mellom mennesker

Læring i og mellom mennesker

Anne Line Wittek

Slik lærer hjernen

Slik lærer hjernen

Torkel Klingberg

5.-10. trinn

5.-10. trinn

Lars Helle

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Læring og undervisning

Læring og undervisning

Arild Raaheim

Lese, lære, lykkes

Lese, lære, lykkes

Berit Molander

Læring og ferdighetsutvikling

Læring og ferdighetsutvikling

Hermundur Sigmundsson

Læringsstrategier

Læringsstrategier

Eyvind Elstad

Læring og kulturelle redskaper

Læring og kulturelle redskaper

Roger Säljö

Læring gjennom livsløpet

Læring gjennom livsløpet

Ragna Ådlandsvik

Læring gjennom stimulerende samspill

Læring gjennom stimulerende samspill

Geir Halland

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Andy Hargreaves

Læring

Læring

Ivar Bråten

Dialog, samspel og læring

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

Tekster om læring

Tekster om læring

Knud Illeris

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Ulike perspektiv på læring og læringsforskning

Ulike perspektiv på læring og læringsforskning

Olga Dysthe

Læringsrevolusjonen

Læringsrevolusjonen

Gordon Dryden

Effektiv læring

Effektiv læring

Ragnar Hatlem

Helhetlig skoleutvikling

Helhetlig skoleutvikling

Tom Rune Fløgstad