The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Educational administration and organization
  1. Home
  2. Genres
  3. Educational administration and organization
Dybdelæring

Paperback • 2018 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Dybdelæring

By Michael Fullan, Joanne Quinn, Joanne McEachen

4 Ratings • 4.8 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Dybdelæring er en bok som tar for seg et fornyet læringsbegrep og en filosofi om en omfattende systemendring i skole- og utdanningssystem. Det 21. århundre bringer med seg nye utfordringer som stiller skole- og utdanningssystemet overfor nye krav og forventninger fra storsamfunnet. I dagens og fremtidens samfunn er lokale, nasjonale og globale problemer vevd inn i hverandre. Det bidrar til et behov for et fornyet lærings- og kunnskapssyn som er tilpasset vår tid, og som er egnet til å skape den ...Show more

Educational administration and organization

Book details

ISBN

9788202595746

Publisher

Cappelen Damm akademisk

Published year

2018

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Dybdelæring

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

4 Ratings • 4.8 of 5

You might also like

Til elevens beste

Til elevens beste

Anne Grete Danielsen

Læring og undervisning i en digital verden

Læring og undervisning i en digital verden

Tonje Stenseth

Performativ læring

Performativ læring

Tone Østern

Lærerrollen i endring

Lærerrollen i endring

Cathrine Tømte

Pedagogikk i arbeidslivet

Pedagogikk i arbeidslivet

Borghild Brekke Hauglid

Klasseledelse i den digitale skolen

Klasseledelse i den digitale skolen

Rune Johan Krumsvik

Pedagogisk grunnlagstenkning

Pedagogisk grunnlagstenkning

Irene Haslund

Det digitale klasserommet

Det digitale klasserommet

Ann Sørum Michaelsen

Dybdelæring i musikk

Dybdelæring i musikk

Odd Torleiv Furnes

Vurdering for dybdelæring

Vurdering for dybdelæring

Frantz T. Gregersen

Dypt og grunnleggende norskfaglig

Dypt og grunnleggende norskfaglig

Jorunn Øveland Nyhus

Dybdelæring og tverrfaglighet

Dybdelæring og tverrfaglighet

Bjørn Bolstad

Didaktisk arbeid

Didaktisk arbeid

Kitt Lyngsnes

Dybdelæring

Dybdelæring

Tone Pernille Østern

Dybdelæring i skolen

Dybdelæring i skolen

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Dybdelæring i naturfag

Dybdelæring i naturfag

Liv Oddrun Voll

Dybdelæring og kjerneelementer i fag

Dybdelæring og kjerneelementer i fag

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Læring i digital tid

Læring i digital tid

June M.

Skolens tekster

Skolens tekster

Dagrun Skjelbred

Utforsking i alle fag

Utforsking i alle fag

Stig Bjørshol

Koherens i skoleutviklingen

Koherens i skoleutviklingen

Michael Fullan

Læringsprosesser

Læringsprosesser

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Den digitale lærergenerasjonen

Den digitale lærergenerasjonen

Ingrid Helleve

Læring i en digital tid

Læring i en digital tid

June M. Breivik

Barnehagens hverdagsliv

Barnehagens hverdagsliv

Kjersti Nissen

Å dra i samme retning

Å dra i samme retning

Michael Fullan

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

May Britt Postholm

Små skritt eller store sprang?

Små skritt eller store sprang?

Trond Eiliv Hauge

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Læreren i skolen og samfunnet

Læreren i skolen og samfunnet

Rita Riksaasen

Å være digital i alle fag

Å være digital i alle fag

Hildegunn Otnes

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Andy Hargreaves

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Mary Brekke

Ledelse i en lærende skole

Ledelse i en lærende skole

Sølvi Lillejord

Læring

Læring

Ivar Bråten

Den andre dagen

Den andre dagen

Tom Tiller

Dialog, samspel og læring

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Om å kunne mer enn man kan

Om å kunne mer enn man kan

Guttorm Fløistad