The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Education / Educational sciences / Pedagogy
  1. Home
  2. Genres
  3. Education / Educational sciences / Pedagogy
Kvalitet i norsk skole

Paperback • 2012 • Norwegian Bokmål, Nynorsk, Swedish, Multiple languages • 1. edition

Kvalitet i norsk skole: internasjonale og nasjonale undersøkelser av læringsutbytte og undervisning

By Therese N. Hopfenbeck, Marit Kjærnsli, Rolf V. Olsen

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Siden de første PISA-resultatene i 2001 er det gjennomført mange studier av læringsutbytte og undervisning i den norske skolen. Hvilken betydning har disse undersøkelsene hatt? Forfatterne tar utgangspunkt i flere studier med fokus på læringsutbytte og undervisning. De komparative undersøkelsene PISA og TIMSS er sentrale i flere av kapitlene. I tillegg er det flere bidrag fra andre studier, inkludert studier som har sett nærmere på hva som faktisk skjer i norske klasserom. Forfatterne drøfter hv...Show more

Education

Book details

ISBN

9788215020044

Publisher

Universitetsforlaget

Published year

2012

Language

Norwegian BokmålNynorskSwedishMultiple languages

Edition

1

Original title

Kvalitet i norsk skole

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Livskvalitet hos barn og unge

Livskvalitet hos barn og unge

Thomas Jozefiak

Kompetanse for profesjonalitet og skoleutvikling

Kompetanse for profesjonalitet og skoleutvikling

Bente Forsbakk

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

Kristin Helstad og Sølvi Mausethagen (red)

Skoleutvikling i videregående opplæring

Skoleutvikling i videregående opplæring

Lise Vikan Sandvik

Hva skjer med skolen?

Hva skjer med skolen?

Sylvi Stenersen Hovdenak

Individsentrert læring

Individsentrert læring

Gro Elisabeth Paulsen

Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning

Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning

Heidun Oldervik

Hva foregår i norsktimene?

Hva foregår i norsktimene?

Marte Blikstad-Balas

Ti kjennetegn på god undervisning

Ti kjennetegn på god undervisning

Grete Sevje

Tjue år med TIMSS og PISA i Norge

Tjue år med TIMSS og PISA i Norge

Elevresultater

Elevresultater

Sølvi Mausethagen

Kvalitet og kreativitet i klasserommet

Kvalitet og kreativitet i klasserommet

Kåre Kverndokken

Kunnskap for en bedre skole

Kunnskap for en bedre skole

May Britt Postholm

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Bjørg Mari Hannås

Vi kan lykkes i realfag

Vi kan lykkes i realfag

Ole Kristian Bergem

Å lykkes med elevvurdering

Å lykkes med elevvurdering

Therese N. Hopfenbeck

Vurderingskompetanse i skolen

Vurderingskompetanse i skolen

Henning Fjørtoft

Profesjonsutvikling i skolen

Profesjonsutvikling i skolen

Fortsatt en vei å gå

Fortsatt en vei å gå

Marit Kjærnsli

Reformtakter

Reformtakter

Berit Karseth

Kvalitet i opplæringa

Kvalitet i opplæringa

Peder Haug

Kvalitetsvurdering som organisasjonslæring

Kvalitetsvurdering som organisasjonslæring

Knut Roald

Skolen for barnas beste

Skolen for barnas beste

Edvard Befring

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Rektor som leder og sjef

Rektor som leder og sjef

Jorunn Møller

PISA - sannheten om skolen?

PISA - sannheten om skolen?

Eyvind Elstad

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Kunnskapsløftet

Kunnskapsløftet

Erling Lars Dale

Kvalitetsutvikling av tilpasset opplæring

Kvalitetsutvikling av tilpasset opplæring

Jorun Buli-Holmberg

Kvalitet i skolen

Kvalitet i skolen

Lars Monsen

Tegn til bedring

Tegn til bedring

Liv Sissel Grønmo

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Bjørn Sigmund Nilsen

Soria Moria - neste?

Soria Moria - neste?

Trygve Bergem

Ansvarlighet i skolen

Ansvarlighet i skolen

Gjert Langfeldt

Tid for tunge løft

Tid for tunge løft

Marit Kjærnsli

Grunnverdier og pedagogikk

Grunnverdier og pedagogikk

Ola Hoff Kaldestad

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Kvalitetsskolen

Kvalitetsskolen

Terje Ogden

Rett spor eller ville veier?

Rett spor eller ville veier?

Marit Kjærnsli

Kvalitetsbevissthet i skolen

Kvalitetsbevissthet i skolen

Terje Ogden