The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

  1. Home
  2. Teaching skills and techniques
  1. Home
  2. Genres
  3. Teaching skills and techniques
Teacher's thinking

Paperback • 1989 • English • 1. edition

Teacher's thinking: perspectives and Research

By Åsmund Lønning Strømnes

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Teaching skills and techniques

Book details

ISBN

9788251908191

Publisher

Tapir

Published year

1989

Language

English

Edition

1

Original title

Teacher's thinking

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Pedagogikk- og elevkunnskap, emne 3

Pedagogikk- og elevkunnskap, emne 3

Ragnhild Stakkeland

Å tenke om metode

Å tenke om metode

Ola Harstad

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Kraftfull refleksjon i lærarutdanninga

Kraftfull refleksjon i lærarutdanninga

Kari Søndenå

Teaching children how to learn

Teaching children how to learn

Ellis, G.

Kan jeg få ordene dine, lærer?

Kan jeg få ordene dine, lærer?

Anne Hvenekilde

Å tenke didaktisk

Å tenke didaktisk

Lars Helle

Livet som lærer

Livet som lærer

Magne Dypedahl

Teaching for historical literacy

Teaching for historical literacy

Matthew T.

Lærerarbeid

Lærerarbeid

Peder Haug

Læreren i etikkens motlys: innføring i tenkning og praksis

Læreren i etikkens motlys: innføring i tenkning og praksis

Trygve Bergum

Pedagogikk 8.-13. trinn

Pedagogikk 8.-13. trinn

Eli Kari Høihilder

Motivation in Education, Theory, Research and…

Motivation in Education, Theory, Research and…

Dale Schunk,

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

key ideas in teaching mathematics

key ideas in teaching mathematics

Anne Watson

Feedback i skolen

Feedback i skolen

Egil Weider Hartberg

Forskningsmetode for lærerutdanningene

Forskningsmetode for lærerutdanningene

Line Christoffersen

Ny som lærer

Ny som lærer

Torlaug Løkensgard Hoel

Didaktikk

Didaktikk

Jorunn H. Midtsundstad

Elevenes læringsmiljø - lærerens muligheter

Elevenes læringsmiljø - lærerens muligheter

Inger Bergkastet

Kontaktlærer og klasseledelse

Kontaktlærer og klasseledelse

Geir Halland

Profesjonsetikk for lærere

Profesjonsetikk for lærere

Sara Irisdotter Aldenmyr

Teaching History - Developing as a reflective…

Teaching History - Developing as a reflective…

Diane DePhillips

thinking as communicating

thinking as communicating

Anna Sfard

Leker, oppmuntrere, energiskapere : idehefte for lærere

Leker, oppmuntrere, energiskapere : idehefte for lærere

Liv S. Ruud

Pedagogikk og lærerprofesjonalitet

Pedagogikk og lærerprofesjonalitet

Tone Kvernbekk

Læreres profesjonskunnskap

Læreres profesjonskunnskap

Liv Sundli

Om utdanning

Om utdanning

Erling Lars Dale

Tekst og tanke

Tekst og tanke

Ellen Beate Halvorsen

Ansvar for andres læring

Ansvar for andres læring

Walter Frøyen

Ulike perspektiv på læring og læringsforskning

Ulike perspektiv på læring og læringsforskning

Olga Dysthe

Læreren som leder

Læreren som leder

Kjell Horn

Kommunikasjon i språkundervisningen

Kommunikasjon i språkundervisningen

Gerd Manne

Rom stoff tid 2FY

Rom stoff tid 2FY

Otto Øgrim

Hvordan lærere blir til

Hvordan lærere blir til

Sveinung Vaage

Samfunnsrettet pedagogikk

Samfunnsrettet pedagogikk

Anton Höem

Lærerrollen

Lærerrollen

Arne Malten

Kunnskap uten makt

Kunnskap uten makt

Birgit Brock-Utne

Skolesosiologi

Skolesosiologi

Tore Lindbekk

Estetikk og pedagogikk

Estetikk og pedagogikk

Åsmund Lønning Strømnes