The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Educational strategies and policy
  1. Home
  2. Genres
  3. Educational strategies and policy
Kunsten å formidle

Paperback • 2013 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Kunsten å formidle: et personlig dokument

By Alfred Oftedal Telhaug

1 Ratings • 5.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Alfred Oftedal Telhaug understreker i denne boka betydningen av god formidling. Formidling av kunnskap er en sentral del av skolenes og lærernes virksomhet, og i denne boka jakter han på de grunnleggende forutsetningene for god formidling. Alfred Oftedal Telhaug (f. 1934) er en nestor i norsk pedagogikk. Han har arbeidet med undervisning og oppdragelse, praktisk så vel som teoretisk, i nærmere 60 år. Han har undervist i folkeskolen, framhaldsskolen, lærerskolen og ved universitetet. Fra 1966 ti...Show more

Educational strategies and policy

Book details

ISBN

9788232101917

Publisher

Akademika

Published year

2013

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Kunsten å formidle

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

1 Ratings • 5.0 of 5

You might also like

Kreativ undervisning

Kreativ undervisning

Per Arne Øiestad

Hvordan skape en god skole

Hvordan skape en god skole

Øyvind Børven

Kjærlighetens vei

Kjærlighetens vei

Eldar Taraldsen

Å tenke om metode

Å tenke om metode

Ola Harstad

Carl Vilhelm Boye Holst

Carl Vilhelm Boye Holst

Eldar Taraldsen

Kunsten å tale til nordmenn

Kunsten å tale til nordmenn

Bård Norheim

Skolens betydning

Skolens betydning

Marit Ulvik

Kunsten å formidle forskning

Kunsten å formidle forskning

Aage Rognsaa

Pedagogikk, periferi og verdi

Pedagogikk, periferi og verdi

Tone Sævi

Politisering og pedagogisk motstand

Politisering og pedagogisk motstand

Lars Løvlie

Skolen eller livet

Skolen eller livet

Kjell Horn

Kunstformidling

Kunstformidling

Charlotte Blanche Myrvold

De pedagogiske kvalitetene

De pedagogiske kvalitetene

Edvard Befring

Norskfaget mellom fortid og framtid

Norskfaget mellom fortid og framtid

Jon Smidt

Utdanningsvalg

Utdanningsvalg

Reinhardt Jåstad Røyset

Kreativitet i skolen

Kreativitet i skolen

Cecilie Pedersen Dalland

Å tenke didaktisk

Å tenke didaktisk

Lars Helle

Kvalitet og kreativitet i klasserommet

Kvalitet og kreativitet i klasserommet

Kåre Kverndokken

Det store lærerfallet

Det store lærerfallet

Helge Andreas Pareli Notland

Motstrøms

Motstrøms

Kjetil Steinsholt

Kunsten å være klar

Kunsten å være klar

Kirsti Melangen

Veiledningspraksiser i bevegelse

Veiledningspraksiser i bevegelse

Anna-Lena Østern

Læreren som talentutvikler

Læreren som talentutvikler

Kjell Skogen

Fortellinger fra praksis

Fortellinger fra praksis

Elin Eriksen Ødegaard

Kunst, håndverk, teknologi og design

Kunst, håndverk, teknologi og design

Janne Lepperød

Kunnskap og handling i pedagogisk veiledning

Kunnskap og handling i pedagogisk veiledning

Kaare Skagen

Nye stemmer i norsk pedagogisk humanioraforskning

Nye stemmer i norsk pedagogisk humanioraforskning

Tone Kvernbekk

Norsk pedagogisk faghistorie

Norsk pedagogisk faghistorie

Jostein Sæther

Retorikk som pedagogikk

Retorikk som pedagogikk

Leif-André Trøhaugen

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Norsk skole i kulturkonservativt perspektiv

Norsk skole i kulturkonservativt perspektiv

Alfred Oftedal Telhaug

Grunnverdier og pedagogikk

Grunnverdier og pedagogikk

Ola Hoff Kaldestad

Læreren som elsket å undervise

Læreren som elsket å undervise

Kaare Skagen

Kunnskapsløftet - ny eller gammel skole?

Kunnskapsløftet - ny eller gammel skole?

Alfred Oftedal Telhaug

Den gode lærer i liv og diktning

Den gode lærer i liv og diktning

Inge Eidsvåg

Verdier og skole

Verdier og skole

Else Marie Halvorsen

Pedagogikk og politikk

Pedagogikk og politikk

Petter Aasen

Pedagogiske profiler

Pedagogiske profiler

Harald Thuen

Om å kunne mer enn man kan

Om å kunne mer enn man kan

Guttorm Fløistad

Å skrive fag

Å skrive fag

Åse Høyvoll Kallestad