The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Philosophy and theory of education
  1. Home
  2. Genres
  3. Philosophy and theory of education
Pedagogikk, periferi og verdi

Paperback • 2020 • Norwegian Bokmål, Nynorsk • 1. edition

Pedagogikk, periferi og verdi: eksistensiell dialog om skole og samfunn

By Tone Sævi, Gert J.J. Biesta

4 Ratings • 4.8 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Denne boken tar utgangspunkt i det enkle, men ikke mindre viktige premisset at pedagogikk ikke bare skal orientere seg mot tekniske spørsmål, slik som hvor effektivt man bør undervise. Heller ikke skal pedagogikk bare orientere seg mot praktiske spørsmål, slik som ferdighetene til lærere og pedagoger. Pedagogikk må også orientere seg mot eksistensielle spørsmål – noe pedagogikk har forsøkt å gjøre gjennom århundrer. Eksistensielle spørsmål er integrert i menneskets livsbetingelser. De er spørsm...Show more

Philosophy and theory of education

Book details

ISBN

9788245027037

Publisher

Fagbokforlaget

Published year

2020

Language

Norwegian BokmålNynorsk

Edition

1

Original title

Pedagogikk, periferi og verdi

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

4 Ratings • 4.8 of 5

You might also like

Pedagogiske handlinger

Pedagogiske handlinger

Tobias Werler

Samarbeid om folkehelse og livsmestring

Samarbeid om folkehelse og livsmestring

Lene Nyhus

Spesialpedagogikk mellom profesjon og disiplin

Spesialpedagogikk mellom profesjon og disiplin

Elisabeth Hesjedal

Læring i et Vygotsky-perspektiv

Læring i et Vygotsky-perspektiv

Ann-Cathrin Faldet

Pedagogisk grunnlagstenkning

Pedagogisk grunnlagstenkning

Irene Haslund

Kjærlighetens vei

Kjærlighetens vei

Eldar Taraldsen

Barnehagedidaktikk

Barnehagedidaktikk

Stig Broström

Grunnspørsmål i pedagogikken

Grunnspørsmål i pedagogikken

Lars Petter Storm Torjussen

Fra barnehage til voksenliv

Fra barnehage til voksenliv

Linnéa K. Jermstad

Undervisningens gjenoppdagelse

Undervisningens gjenoppdagelse

Gert J.J. Biesta

pedagogikk en grunnbok

pedagogikk en grunnbok

Jennicke Heldal og Line Wittek

Skolens betydning

Skolens betydning

Marit Ulvik

Seks perspektiver på barn og unges utvikling

Seks perspektiver på barn og unges utvikling

Joar Aasen

De pedagogiske kvalitetene

De pedagogiske kvalitetene

Edvard Befring

Veiledning i høyere utdanning

Veiledning i høyere utdanning

Sidsel Tveiten

Utvikling, lek og læring i barnehagen

Utvikling, lek og læring i barnehagen

Vibeke Glaser

Pedagogikkvitenskap

Pedagogikkvitenskap

Herner Sæverot

Interkulturell pedagogikk som motkraft

Interkulturell pedagogikk som motkraft

Frédérique Brossard Børhaug

Pedagogiske fenomener

Pedagogiske fenomener

Ole Andreas Kvamme

Motstrøms

Motstrøms

Kjetil Steinsholt

Lærerprofesjonalitet i utdanningspraksiser

Lærerprofesjonalitet i utdanningspraksiser

Liv Torunn Grindheim

Småbarnspedagogikkens komplekse komposisjoner

Småbarnspedagogikkens komplekse komposisjoner

Ninni Sandvik

Fortellinger fra praksis

Fortellinger fra praksis

Elin Eriksen Ødegaard

Empirisk etikk i pedagogiske praksiser

Empirisk etikk i pedagogiske praksiser

Geir Afdal

Pedagogikk, politikk og etikk

Pedagogikk, politikk og etikk

Cecilie Rønning Haugen

Pedagogikk for sosialfagene

Pedagogikk for sosialfagene

Torkjell Sollesnes

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Pedagogiske grunntanker

Pedagogiske grunntanker

Erling Solerød

Utdanningssosiologi

Utdanningssosiologi

Sylvi Stenersen Hovdenak

Homo libero

Homo libero

Eldar Taraldsen

Nye stemmer i norsk pedagogisk humanioraforskning

Nye stemmer i norsk pedagogisk humanioraforskning

Tone Kvernbekk

Pedagogisk aksjonsforskning

Pedagogisk aksjonsforskning

Hilde Hiim

Grunnverdier og pedagogikk

Grunnverdier og pedagogikk

Ola Hoff Kaldestad

Tanke og handling

Tanke og handling

Joar Aasen

Pedagogisk teoridannelse

Pedagogisk teoridannelse

Tone Kvernbekk

Pedagogiske profiler

Pedagogiske profiler

Harald Thuen

Pedagogikkens mange ansikter

Pedagogikkens mange ansikter

Lars Løvlie

Pedagogisk filosofi

Pedagogisk filosofi

Christer Stensmo

Pedagogiske prosessar

Pedagogiske prosessar

Otto Laurits Fuglestad

Etikk for pedagogisk profesjonalitet

Etikk for pedagogisk profesjonalitet

Erling Lars Dale