Online bokhandel för köp och sälj av böcker

Börja sälja

Så här säljer du böcker

Så köper du begagnade böcker

Köp kursböcker

Logga in eller skapa konto

Köp presentkort

För författare

Support

Spåra beställningar

Användarvillkor

Integritetspolicy

Bookis

Kontakta oss

Snabb leverans med

Säker betalning med

© 2026 Bookis AS

Svenska

Sverige

Regionen baseras på IP adress

Hem

Språk och lingvistik

Hem
Genre
Språk och lingvistik

Läsning

Pocket • 2000 • Svenska • 2. utgåva

Läsning

0 Recensioner • 0.0 av 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

Om boken

Boken är en riktig klassiker inom läsinlärningsområdet. Frank Smith pekar på vikten av att både barns läsning och lärarnas läsundervisning är meningsfulla samt att det bara är genom att läsa som barn lär sig läsa och lärarens uppgift är att underlätta denna läsprocess.Läs merBoken behandlar en rad ämnen som är relaterade till läsning: fonetik och meningsfull läsning, olika former av läsundervisning, läsningens natur och spännvidd, skillnaderna mellan det skrivna och det talade språket, olika for...Visa mer

Språk och lingvistik

Om boken

ISBN

9789147049844

Förlag

Liber

Publiseringsår

2000

Språk

Svenska

Utgåva

2

Originaltitel

Läsning

Format

Pocket

Frakt och retur

Frakt

Begagnade böcker skickas av säljaren. Förväntad leveranstid efter att paketet skickats är 2-4 dagar

Retur

Ta kontakt med säljare efter leverans.

Recensioner · 0

0 Recensioner • 0.0 av 5

Du kanske också gillar

Att bli lärare i svenska

Att bli lärare i svenska

Jon Smidt

Skriva läsa lära - Learning to write Reading to learn

Skriva läsa lära - Learning to write Reading to learn

J.R. Martin

Att läsa och förstå - Läsförståelse av vad och för vad?

Att läsa och förstå - Läsförståelse av vad och för vad?

Skolverket

Literacy - i familj, förskola och skola

Literacy - i familj, förskola och skola

Carina Fast

Grunderna i läs- och skrivinlärning

Grunderna i läs- och skrivinlärning

Inger Fridolfsson

Barns tidiga läsning

Barns tidiga läsning

Karin Taube

Barn upptäcker skriftspråket

Barn upptäcker skriftspråket

Lars-Erik Olsson

Design för lärande i förskolan

Design för lärande i förskolan

Fredrik Lindstrand

Att läsa och skriva i förskolan

Att läsa och skriva i förskolan

Carina Fast

L som i läsa, M som metod : om läsinlärning i förskoleklass och skola

L som i läsa, M som metod : om läsinlärning i förskoleklass och skola

Hasse Hedström

Läsa bör man? - Den skönlitterära texten i skola och lärarutbildning

Läsa bör man? - Den skönlitterära texten i skola och lärarutbildning

Lena Kåreland

Läsundervisning och läsutveckling

Läsundervisning och läsutveckling

Jörgen Frost

Lästekniker och lässtrategier

Lästekniker och lässtrategier

Peter Stray Jørgensen

Att undervisa i läsförståelse

Att undervisa i läsförståelse

Barobro Westlund

Design för lärande

Design för lärande

Anna-Lena Rostvall

Vägar till läsförståelse

Vägar till läsförståelse

Att skriva sig till läsning - IKT i förskola och skola

Att skriva sig till läsning - IKT i förskola och skola

Arne Trageton

På tal om språk - Språklig medvetenhet hos barn

På tal om språk - Språklig medvetenhet hos barn

Margit Tornéus

Reflekterande läsning och skrivning

Reflekterande läsning och skrivning

Gunilla Molloy

Svårt att läsa och skriva

Svårt att läsa och skriva

Wallenkrans