Online bokhandel för köp och sälj av böcker

Börja sälja

Så här säljer du böcker

Så köper du begagnade böcker

Köp kursböcker

Logga in eller skapa konto

Köp presentkort

För författare

Support

Spåra beställningar

Användarvillkor

Integritetspolicy

Bookis

Kontakta oss

Snabb leverans med

Säker betalning med

© 2026 Bookis AS

Svenska

Sverige

Regionen baseras på IP adress

Hem

Förskolan

Hem
Genre
Förskolan

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Pocket • 2014 • Svenska • 3. utgåva

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Av Alan Pence, Gunilla Dahlberg, Peter Moss

0 Recensioner • 0.0 av 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

Om boken

Denna bok problematiserar försöken att definiera och mäta "kvalitet" inom förskolan och därmed reducera närmast filosofiska värdefrågor till rent tekniska och administrativa problem. Författarna hävdar att det finns andra sätt att förstå och utvärdera förskolans pedagogiska arbete – liksom att förstå såväl barndomen som innehållet i förskolans verksamhet. Bokens praktikexempel är hämtade från bl.a. Reggio Emilia och Stockholmsprojektets förskolor.Läs merFörfattarnas alternativa perspektiv är gen...Visa mer

Om boken

ISBN

9789147111725

Förlag

Liber

Publiseringsår

2014

Språk

Svenska

Utgåva

3

Originaltitel

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Format

Pocket

Frakt och retur

Frakt

Begagnade böcker skickas av säljaren. Förväntad leveranstid efter att paketet skickats är 2-4 dagar

Retur

Ta kontakt med säljare efter leverans.

Recensioner · 0

0 Recensioner • 0.0 av 5

Du kanske också gillar

Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan : hallå, hur gör man?

Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan : hallå, hur gör man?

Christian Eidevald

Systematiskt kvalitetsarbete i förskola, skola och fritidshem : strategier och metoder

Systematiskt kvalitetsarbete i förskola, skola och fritidshem : strategier och metoder

Jan Håkansson

Utbildningsvetenskap för förskolan

Utbildningsvetenskap för förskolan

Bim Riddersporre

Barns lärande : fokus i kvalitetsarbetet

Barns lärande : fokus i kvalitetsarbetet

Ingrid Pramling Samuelsson

Förskolans århundrade : Pedagogiska nyckeltexter om förskolans framväxt och idéarv

Förskolans århundrade : Pedagogiska nyckeltexter om förskolans framväxt och idéarv

Birgitta Hammarström-Lewenhagen

Barns lärande och växande

Barns lärande och växande

Susanne Gustavsson

Utvärdering och pedagogisk bedömning i förskolan

Utvärdering och pedagogisk bedömning i förskolan

Agneta Wallander

Förskola och skola : om två skilda traditioner och om visionen om en möjlig mötesplats

Förskola och skola : om två skilda traditioner och om visionen om en möjlig mötesplats

Hillevi Lenz Taguchi

Professionellt lärande i förskolan : med utgångspunkt i hållbar utveckling

Professionellt lärande i förskolan : med utgångspunkt i hållbar utveckling

Inge Johansson

Rörelse och experimenterande i små barns lärande : Deleuze och Guattari i förskolan

Rörelse och experimenterande i små barns lärande : Deleuze och Guattari i förskolan

Liselott Mariett Olsson

Med sikte på förskolan - - barn i behov av stöd

Med sikte på förskolan - - barn i behov av stöd

Lena Almqvist

Om värden och omvärlden : pedagogik i praktik och teori med inspiration från Reggio Emilia

Om värden och omvärlden : pedagogik i praktik och teori med inspiration från Reggio Emilia

Christina Wehner-Godée

Design för lärande i förskolan

Design för lärande i förskolan

Fredrik Lindstrand

Kultur, estetik och barns rätt i pedagogiken

Kultur, estetik och barns rätt i pedagogiken

Birgitta Qvarsell

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Elisabeth Persson

Barnperspektiv och barnens perspektiv i teori och praktik

Barnperspektiv och barnens perspektiv i teori och praktik

Karsten Hundeide

Skola och barndom

Skola och barndom

Ingegerd Tallberg Broman

Förskolan - arena för barns lärande

Förskolan - arena för barns lärande

Sonja Sheridan

Barns lärande - fokus i kvalitetsarbetet

Barns lärande - fokus i kvalitetsarbetet

Ingrid Pramling Samuelsson

Från kvalitet till meningsskapande - Postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Från kvalitet till meningsskapande - Postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Alan Pence