Online bokhandel för köp och sälj av böcker

Börja sälja

Så här säljer du böcker
Så köper du begagnade böcker
Köp kursböcker
Logga in eller skapa konto
Köp presentkort
För författare

Support

Hjälp
Spåra beställningar
Användarvillkor
Integritetspolicy
Cookies Policy

Bookis

Om oss
Jobba hos oss!
Ge feedback
Genrer

Kontakta oss

Snabb leverans med

Säker betalning med

Visa
Mastercard
Google Pay

© 2026 Bookis AS

Svenska

Sverige

Regionen baseras på IP adress

  1. Hem
  2. Förskolan
  1. Hem
  2. Genre
  3. Förskolan
Utvärdering och pedagogisk bedömning i förskolan

Pocket • 2015 • Svenska • 1. utgåva

Utvärdering och pedagogisk bedömning i förskolan

Av Agneta Wallander, Gunnar Åsén (red), Ingela Elfström, Christian Lundahl, Lise-Lotte Bjervås, Maria Folke Fichtelius, Ann-Marie Markström, Ann-Christine Vallberg Roth, Polly Björk-Willén, Sidsel Germeten, Emelie Moberg, Karin Alnervik, Lars Holm, Monica Nilsson

1 Recensioner • 5.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Denna antologi handlar om utvärdering och pedagogisk bedömning i förskolan.Läs merBoken är uppdelad i tre delar: Den första delen behandlar utvärdering och bedömning i relation till den statliga styrningen av förskolan. Här beskrivs hur den statliga synen på och styrningen av utvärderingsverksamheten i svensk förskola har sett ut från 1980-talet fram till i dag och hur de statliga kraven på dokumentation får konsekvenser för bedömningen. Den andra delen diskuterar olika frågor kring utvärdering ...Visa mer

Förskolan

Om boken

ISBN

9789147111954

Förlag

Liber

Publiseringsår

2015

Språk

Svenska

Utgåva

1

Originaltitel

Utvärdering och pedagogisk bedömning i förskolan

Format

Pocket

Frakt och retur

Frakt

Begagnade böcker skickas av säljaren. Förväntad leveranstid efter att paketet skickats är 2-4 dagar

Retur

Ta kontakt med säljare efter leverans.

Recensioner · 0

1 Recensioner • 5.0 av 5

Du kanske också gillar

Förskola, barn och undervisning : didaktik i förskolan

Förskola, barn och undervisning : didaktik i förskolan

Lena O Magnusson

Att undervisa barn i förskolan

Att undervisa barn i förskolan

Ingrid Pramling Samuelsson

Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan : hallå, hur gör man?

Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan : hallå, hur gör man?

Christian Eidevald

Förskolan och barns utveckling : grundbok för förskollärare

Förskolan och barns utveckling : grundbok för förskollärare

Roger Säljö

Barns lärande : fokus i kvalitetsarbetet

Barns lärande : fokus i kvalitetsarbetet

Ingrid Pramling Samuelsson

Pedagogisk bedömning : om att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap

Pedagogisk bedömning : om att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap

Astrid Pettersson

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Alan Pence

Med sikte på förskolan - - barn i behov av stöd

Med sikte på förskolan - - barn i behov av stöd

Lena Almqvist

Pedagogisk bedömning : att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap

Pedagogisk bedömning : att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap

Astrid Pettersson

Bedömning i och av skolan

Bedömning i och av skolan

Christian Lundahl

Prov och arbetsuppgifter : en handbok

Prov och arbetsuppgifter : en handbok

Bo Sundblad

Betygssättning : en handbok

Betygssättning : en handbok

Bo Sundblad

Utvärdering och bedömning i skolan

Utvärdering och bedömning i skolan

Agneta Hult

Lärande bedömning 2:a uppl

Lärande bedömning 2:a uppl

Anders Jönsson

Förskolan - arena för barns lärande

Förskolan - arena för barns lärande

Sonja Sheridan

Bedömning av svenska som andraspråk

Bedömning av svenska som andraspråk

Anna Flyman-Mattsson

Barns lärande - fokus i kvalitetsarbetet

Barns lärande - fokus i kvalitetsarbetet

Ingrid Pramling Samuelsson

Pedagogisk bedömning

Pedagogisk bedömning

Lars Lindström

Bedömning för lärande

Bedömning för lärande

Christian Lundahl

Från kvalitet till meningsskapande - Postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Från kvalitet till meningsskapande - Postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Alan Pence