Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Lærerutdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Lærerutdanning
Samtaleorientert matematikk

Pocket • 2020 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Samtaleorientert matematikk: et samspill mellom didaktiske og adidaktiske situasjoner

Av Vivi Nilssen, Siri-Malén Høynes

1 vurderinger • 1.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Mange elever tror at matematikk er å imitere det læreren viser på tavla. Men hva skjer med den matematiske samtalen når elevene selv må finne ut hvordan de skal løse oppgavene? Et hovedpoeng i denne boka er didaktiske og adidaktiske undervisningssituasjoner. De første er situasjoner der læreren gir elevene mye støtte, mens de andre er situasjoner der elevene konstruerer kunnskapen selv. Når vi modellerer for elevene, tar vi fra dem deres kreative evner? Når vi viser dem løsningsmetoder, gir vi ...Vis mer

Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
Lærerutdanning
Undervisning i et spesifikt fag

Om boken

ISBN

9788245031959

Forlag

Fagbokforlaget

Publiseringsår

2020

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Samtaleorientert matematikk

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

1 vurderinger • 1.0 av 5

Du vil kanskje også like

Matematikk for barnehagelærere

Matematikk for barnehagelærere

Martin Carlsen

Utforskende undervisning i matematikk

Utforskende undervisning i matematikk

Per Øystein Haavold

Master i matematikkdidaktikk

Master i matematikkdidaktikk

Rune Herheim

Matematikkoppgaver for tenkende klasserom

Matematikkoppgaver for tenkende klasserom

Peter Liljedahl

Alltid, aldri eller noen ganger?

Alltid, aldri eller noen ganger?

Oda Tingstad Burheim

Matematisk tenking på småtrinnet

Matematisk tenking på småtrinnet

Renate Jensen

Utdanning for tverrfaglige mål

Utdanning for tverrfaglige mål

Monica Johannesen

Matematikk på barns premisser

Matematikk på barns premisser

Camilla Normann Justnes

Samtale, samskrive, samhandle

Samtale, samskrive, samhandle

Randi Solheim

Samtalemetoder i skolen

Samtalemetoder i skolen

Cajsa Jahn

Undervisningskunnskap i matematikk

Undervisningskunnskap i matematikk

Ellen Konstanse Hovik

Førsteklasses matematikk

Førsteklasses matematikk

Stein Arnold Berggren

Begynneropplæringen

Begynneropplæringen

Marit Johnsen-Høines

Mer matematikk, takk!

Mer matematikk, takk!

Gaute Hovtun

101 grep for å aktivisere elever i matematikk

101 grep for å aktivisere elever i matematikk

Elise Klaveness

Målrettet samtale

Målrettet samtale

Elham Kazemi

Barn, matematikk og språk

Barn, matematikk og språk

Marit Johnsen-Høines

Matematikk for lærere 1

Matematikk for lærere 1

Trygve Breiteig

Matematikksamtaler

Matematikksamtaler

Rune Herheim

Læringssamtalen i matematikkfagets praksis

Læringssamtalen i matematikkfagets praksis

Marit Johnsen-Høines

Matematikk med mening

Matematikk med mening

Geir Botten

Samtalens didaktiske muligheter

Samtalens didaktiske muligheter

Hanne Christensen

Matematikktalenter i skolen

Matematikktalenter i skolen

Einar Jahr

Matematikkundervisning 1-7

Matematikkundervisning 1-7

Barbro Grevholm

Barns matematiske evner - og hvordan de kan utvikles

Barns matematiske evner - og hvordan de kan utvikles

Eva Pettersson

Opplæring i matematikk

Opplæring i matematikk

Marit Holm

Hvordan blir man matematisk?

Hvordan blir man matematisk?

Anna Palmer

Håndbok i matematikkundervisning

Håndbok i matematikkundervisning

Pernille Pind

QED 5-10

QED 5-10

Kristin Hinna

Matematikkvansker

Matematikkvansker

Snorre A. Ostad

Meningsfylt matematikk

Meningsfylt matematikk

Geir Botten

Læringsfellesskap i matematikk = Learning communities in mathematics

Læringsfellesskap i matematikk = Learning communities in mathematics

Barbara Jaworski

Matematikk i læreruddannelsen, teori og praksis -en fagdidaktik

Matematikk i læreruddannelsen, teori og praksis -en fagdidaktik

Hans Jørgen Beck

Matematikk for skolen

Matematikk for skolen

Barbro Grevholm

Matematikklæreren

Matematikklæreren

Gunnar Nordberg

 Matematikkverksted /  Matematikk-verksted

Matematikkverksted / Matematikk-verksted

Ragnhild Efskin

Elever med matematikkvansker

Elever med matematikkvansker

Snorre A. Ostad

Tenk det!

Tenk det!

Lisbet Karlsen

Matematikkdidaktikk i klasserommet

Matematikkdidaktikk i klasserommet

Audun Rojahn Olafsen