Om boken

Når elevene begynner på skolen i første klasse, møter de et komplekst sosialt system som de i beste fall bare har en uklar forestilling om hvordan det fungerer. Selv om mange av elevene er vant til å forholde seg til større grupper i barnehagen, stiller skolekulturen høye forventninger til samhandlingsferdigheter og sosial tilpasning. Derfor er det viktig at læreren vet hvilke sosiale spilleregler elevene trenger å lære, hvordan de skal lære dem og hvordan de må trene på dem slik at de ikke blir...Vis mer