Det flerstemmige klasserum : skrivning og samtale for at lære

Skolens demokratiske tilstand dekalog, didaktik, dialog

Keld Skovmand

Kommunikasjon i klasserommet

Anne Birgitta Nilsen

Dialoger med elever

Ingrid Grimsmo Jørgensen

Samtalemetoder i skolen

Cajsa Jahn

Dialogisk undervisning - Traditioner, teorier og metoder til praksis

Marie Neergaard

Flere sprog i læringen

Helene Thise

Opplevelse og utforsking

Åsmund Hennig

Elevenes tekst

Dagrun Skjelbred

Kommunikasjon mellom lærer og elev

Inger Ulleberg

Samtaler i klasserommet

Beate Børresen

Multimodalitet i skolen

Simon Skov Fougt

Med språklige minoriteter i klassen

Elisabeth Selj

Kan jeg få ordene dine, lærer?

Anne Hvenekilde

Språklig mangfold og læring

Vibeke Bjarnø

Mellem tekster

Helle Rørbech

Elevsamtalen, læringsdialog og vurdering

Roald Jensen

Afasi og samtale

Margit Corneliussen

Den nordiske skolen - fins den?

Nikolaj Frydensbjerg Elf

I klasserommet

Thor Ola Engen

Tekst og tegn

Jon Smidt

Klasseromskulturer for språklæring

Anne Marit Vesteraas Danbolt

Å samtale seg til kunnskap

Liv Gjems

Mundtlighedens magi retorikkens didaktik, filosofi og læringskultur

Henrik Juel

Exploring English

Magne Dypedahl

Dialogar om tekst

Anne Håland

Språk: en grunnbok

Kristian Emil Kristoffersen

Samtalen i skolen

Per Arneberg

Drama i klasserommet

Solveig Gaarder

Tegnspråktolkens handlinger

Sigrid Slettebakk Berge

Vanskelige samtaler pågår

John Andersen

Om utdanning

Erling Lars Dale

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

Språkdidaktikk

Ulrika Tornberg

I språket

Liv Marit Aksnes

Det flerstemmige klasserommet

Olga Dysthe

Samspel og motspel

Otto Laurits Fuglestad

Kommunikasjon i språkundervisningen

Gerd Manne

Talk it over

Jorunn Berntzen

Språk og tekst

Erik Papazian

Moderne språk

Lars Aslaksrud