Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Skoleadministrasjon og -organisering
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Skoleadministrasjon og -organisering
Skolen som arbeidsplass

Pocket • 1992 • Norsk Bokmål • 2. utgave

Skolen som arbeidsplass: handbok for lærere

Av Oddvar Vormeland

En del av serien Pedagogikkbøker

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Denne boka gir en innføring i lærerens plikter og rettigheter i skolesamfunnet og overfor de mange instanser som læreren forventes å vite noe om, forholde seg til og samarbeide med. Den inneholder også en kort og oversiktlig orientering om skolens indre organisering og forhold til andre instanser. Boka henvender seg i særlig grad til lærerstudenter og nyutdannede lærere, men er også en nyttig orientering til foreldre og andre som vil vite hvordan grunnskolen er organisert og fungerer.

Skoleadministrasjon og -organisering

Om boken

ISBN

9788202132187

Forlag

Cappelen

Publiseringsår

1992

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

2

Originaltittel

Skolen som arbeidsplass

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Andre utgaver

Skolen som arbeidsplass

Skolen som arbeidsplass

Pocket · 1983

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Skolen

Skolen

Eirik J. Irgens

Pedagogikk i arbeidslivet

Pedagogikk i arbeidslivet

Borghild Brekke Hauglid

Pedagogikk

Pedagogikk

Janicke Heldal

Læreres profesjonsutøvelse i en utdanningspolitisk brytningstid

Læreres profesjonsutøvelse i en utdanningspolitisk brytningstid

Hege Myhre

Individsentrert læring

Individsentrert læring

Gro Elisabeth Paulsen

Håndbok for lærere

Håndbok for lærere

Malin Saabye

Skoleledelse i praksis

Skoleledelse i praksis

Pål Riis

Skolen som samfunnsinstitusjon

Skolen som samfunnsinstitusjon

Ingeborg Tveter Thoresen

Styring og ledelse i grunnopplæringen

Styring og ledelse i grunnopplæringen

Ruth Jensen

Lærer i skolen 5-10

Lærer i skolen 5-10

May Britt Postholm

Pedagogisk veiledning

Pedagogisk veiledning

Casper Kongstein

Profesjonsfellesskap og skoleutvikling

Profesjonsfellesskap og skoleutvikling

Bjart Grutle

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Bjørg Mari Hannås

Retten i skolen

Retten i skolen

Kristian Andenæs

En skoleleders dagbok

En skoleleders dagbok

Ann Elisabeth Gunnulfsen

Pedagogikk 8.-13. trinn

Pedagogikk 8.-13. trinn

Eli Kari Høihilder

Pedagogikk, politikk og etikk

Pedagogikk, politikk og etikk

Cecilie Rønning Haugen

Lærere i skolen som organisasjon

Lærere i skolen som organisasjon

May-Britt Postholm

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Halvor Bjørnsrud

Lærerarbeid for elevenes læring 5-10

Lærerarbeid for elevenes læring 5-10

May Britt Postholm

Lærerarbeid for elevenes læring 1-7

Lærerarbeid for elevenes læring 1-7

May Britt Postholm

Læreren i skolen og samfunnet

Læreren i skolen og samfunnet

Rita Riksaasen

Skoleledelse

Skoleledelse

Roy Asle Andreassen

Skolen og elevenes forutsetninger

Skolen og elevenes forutsetninger

Thomas Nordahl

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Bjørn Overland

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Pedagogikk i barnehagen

Pedagogikk i barnehagen

Helge Røys

Skolen som forvaltningsorgan

Skolen som forvaltningsorgan

Åge Pedersen

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Praktiske tips for skoleledelsen

Praktiske tips for skoleledelsen

Marie Føreland

Læreres profesjonskunnskap

Læreres profesjonskunnskap

Liv Sundli

Den tydelege læraren

Den tydelege læraren

Jon Henden

Skolebarn og skoleforeldre

Skolebarn og skoleforeldre

Kjersti Ericsson

Skolens oppgave og innhold

Skolens oppgave og innhold

Bjørg Brandtzæg Gundem

Etikk for pedagogisk profesjonalitet

Etikk for pedagogisk profesjonalitet

Erling Lars Dale

Det beste fra barnehage og skole

Det beste fra barnehage og skole

Dag Skram

Folkeskolen. Lærernes rettigheter og plikter

Folkeskolen. Lærernes rettigheter og plikter

Aksel Skjemstad

Håndbok for skolehelsetjenesten

Håndbok for skolehelsetjenesten

Siren Haugland