Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Pedagogikk: eksaminasjon og vurdering
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Pedagogikk: eksaminasjon og vurdering
Helhetlig vurderingspraksis i skolen

Pocket • 2024 • Norsk Bokmål • 2. utgave

Helhetlig vurderingspraksis i skolen

Av Kjell Evensen

7 vurderinger • 5.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Tilgang på kunstig intelligens (KI) påvirker og utfordrer vurderingspraksisen i skolen. I et av kapitlene ser vi nærmere på hvordan vi kan forstå og bruke KI i vurderingsarbeidet. Hensikten med boka er å bidra til at lærere og skoler kan utvikle en helhetlig vurderingspraksis i tråd med læreplanverket, og opplæringsforskriften som trådte i kraft 1. august 2024. Strukturert arbeid med vurdering på ulike måter og i ulike tidsspenn kan gradvis utvikle en god vurderingskultur. Til hvert kapittel ...Vis mer

Pedagogikk: eksaminasjon og vurdering

Om boken

ISBN

9788245051018

Forlag

Fagbokforlaget

Publiseringsår

2024

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

2

Originaltittel

Helhetlig vurderingspraksis i skolen

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Andre utgaver

Helhetlig vurderingspraksis i skolen

Helhetlig vurderingspraksis i skolen

Pocket · 2021

Omtaler · 0

7 vurderinger • 5.0 av 5

Du vil kanskje også like

Kunstig intelligens i skolen

Kunstig intelligens i skolen

Eyvind Elstad

Digital kompetanse i KI-samfunnet

Digital kompetanse i KI-samfunnet

Rune Johan Krumsvik

Læremidler og arbeidsformer i den digitale skolen

Læremidler og arbeidsformer i den digitale skolen

Øystein Gilje

Skoleutvikling i videregående opplæring

Skoleutvikling i videregående opplæring

Lise Vikan Sandvik

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Vurdering for læring i skolen

Vurdering for læring i skolen

Roar Engh

Underveisvurdering i praksis

Underveisvurdering i praksis

Robert Mjelde Flatås

Skikket for yrket?

Skikket for yrket?

Kari Kildahl

God vurderingspraksis i grunnskolen

God vurderingspraksis i grunnskolen

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Vurdering i grunnskolen

Vurdering i grunnskolen

Malin Saabye

Vurdering av kompetanse i praksisstudier

Vurdering av kompetanse i praksisstudier

Bjørg Christiansen

Vurdering i skolen

Vurdering i skolen

Per Lauvås

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Eva Berthling Herberg

Vurderingskompetanse i skolen

Vurderingskompetanse i skolen

Henning Fjørtoft

Å lykkes med elevvurdering

Å lykkes med elevvurdering

Therese N. Hopfenbeck

Elevsamtalen, læringsdialog og vurdering

Elevsamtalen, læringsdialog og vurdering

Roald Jensen

God vurderingspraksis i klasserommet

God vurderingspraksis i klasserommet

Lene Skovbo Heckmann

Kriteriebasert vurdering

Kriteriebasert vurdering

Tor Arne Wølner

Vurderingspraksis

Vurderingspraksis

Thomas Nordahl

Vurdering for skoleutvikling

Vurdering for skoleutvikling

Astrid Birgitte Eggen

Vurdering for læring i fag

Vurdering for læring i fag

Stephen Dobson

Vurdering for læring i klasserommet

Vurdering for læring i klasserommet

Trude Slemmen Wille

Elevvurdering i Kunnskapsløftet

Elevvurdering i Kunnskapsløftet

Jan Henrik Høines

Vurdering, prinsipper og praksis

Vurdering, prinsipper og praksis

Stephen Dobson

Evaluering i et dialogisk perspektiv

Evaluering i et dialogisk perspektiv

Jørgen Frost

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Bjørn Sigmund Nilsen

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Ove Kristian Haugaløkken

Læringsrettet vurdering

Læringsrettet vurdering

Lars Helle

Vurdering for læring

Vurdering for læring

Knut Roar Engh

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Når eksamen endrer karakter

Når eksamen endrer karakter

Vidar Gynnild

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

Elevvurdering

Elevvurdering

Lars Helle

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Otto Laurits Fuglestad

Karakterboka

Karakterboka

Kaare Skagen

Vurdering i yrkesfag

Vurdering i yrkesfag

Grete Haaland

Vurdering for lærelyst og mestring

Vurdering for lærelyst og mestring

Siv Måseidvåg Gamlem

Elevvurdering i skolen

Elevvurdering i skolen

Sverre Tveit