Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Att bedöma elever : hur kan vi lära känna dem?

Pocket • 1980 • Norsk Bokmål

Att bedöma elever : hur kan vi lära känna dem?

Av Derek Rowntree

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Om boken

ISBN

9789144168913

Forlag

Lund : Studentlitteratur

Publiseringsår

1980

Språk

Norsk Bokmål

Originaltittel

Att bedöma elever : hur kan vi lära känna dem?

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Att Analysera Interaktion

Att Analysera Interaktion

Stina Ericsson

Den samarbetande läraren

Den samarbetande läraren

Christel Sundqvist

Lärpocket Introverta elever teori och praktik

Lärpocket Introverta elever teori och praktik

Dennis Hjelmström

Literacy - - i familj, förskola och skola

Literacy - - i familj, förskola och skola

Carina Fast

Professionshandledning för lärare

Professionshandledning för lärare

Eva Bjerkholt

Beteendeproblem i förskolan om lågaffektivt bemötande

Beteendeproblem i förskolan om lågaffektivt bemötande

Bo Hejlskov Elvén

Jag lär mig räkna och skriva

Jag lär mig räkna och skriva

Ingela P. Arrhenius

Mathematics inside the black box  bedömning för lärande i matematikklassrummet

Mathematics inside the black box bedömning för lärande i matematikklassrummet

Jeremy Hodgen

I takt med tiden?

I takt med tiden?

Erik Backman

Mötesplatser för tonårsföräldrar om hälsofrämjande föräldraskap

Mötesplatser för tonårsföräldrar om hälsofrämjande föräldraskap

Mia Börjesson

Familjeliv och lärande

Familjeliv och lärande

Liselott Aarsand

Feedback i skolen

Feedback i skolen

Egil Weider Hartberg

Vad räknas som kunskap? - läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

Vad räknas som kunskap? - läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

Tomas Englund

Vilse I Skolan

Vilse I Skolan

unknown author

Läsningens psykologi och pedagogik

Läsningens psykologi och pedagogik

Ingvar Lundberg

Skapa och våga

Skapa och våga

Eva Leffler

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Eli Kari

Kompletterande anknytningsperson på förskola

Kompletterande anknytningsperson på förskola

Birthe Hagström

Att førstå barns tankar

Att førstå barns tankar

Ingrid Pramling

Kunskapen och språket om pedagogiken, texten och hjärnan

Kunskapen och språket om pedagogiken, texten och hjärnan

Anna Herbert

Att (lära sig) vara lärare i idrott och hälsa

Att (lära sig) vara lärare i idrott och hälsa

Claes Annerstedt

Hur blir man klok på universitetet?

Hur blir man klok på universitetet?

Billy Ehn

Kön och känsla : samlevnadsundervisning och ungdomars tankar om sexualitet

Kön och känsla : samlevnadsundervisning och ungdomars tankar om sexualitet

Maria Bäckman

Friluftslivets pedagogik : för kunskap, känsla och livskvalitet

Friluftslivets pedagogik : för kunskap, känsla och livskvalitet

Lärande småbarn

Lärande småbarn

Marita Lindahl

Att bli sig själv - Daniel Sterns teori i förskolans vardag

Att bli sig själv - Daniel Sterns teori i förskolans vardag

Marianne Brodin

Från joller till läsning och skrivning

Från joller till läsning och skrivning

Utfordrende ungdom i skolen

Utfordrende ungdom i skolen

Ingeborg Marie

Bedre karakterer gjennom bedre studievaner

Bedre karakterer gjennom bedre studievaner

Ole U. Hoff

Bedre på skolen

Bedre på skolen

Ragnar Hatlem

Ensam i vida världen : om temaarbete i förskolan

Ensam i vida världen : om temaarbete i förskolan

Gunilla Lindqvist

Personalutvikling i barnehagen

Personalutvikling i barnehagen

Kjell Aage Gotvassli

Barns tankar om livet

Barns tankar om livet

Sven Hartman

Om ögat fick makt : mer om de hundra språken och den skapande pedagogiken i Reggio Emilia

Om ögat fick makt : mer om de hundra språken och den skapande pedagogiken i Reggio Emilia

Karin Wallin

Utvecklingspsykologi

Utvecklingspsykologi

Hans Carlsson

Ett barn har hundra språk : om skapande pedagogik på de kommunala daghemmen i Reggio Emilia, Italien

Ett barn har hundra språk : om skapande pedagogik på de kommunala daghemmen i Reggio Emilia, Italien

Karin Wallin

Undervisning av Elever med Utviklingshemning Del 1

Undervisning av Elever med Utviklingshemning Del 1

Universitetsforlaget

Skolens visebok

Skolens visebok

Benestad. Klakegg. Lunde

I tvillingens tegn

I tvillingens tegn

Sven Kærup Bjørneboe