Begreper til å begripe med : effekter av systematisk begrepsundervisning for barn med lærevansker på målområder som angår læreforutsetninger, fagfunksjonering og testresultater

Når språk, lesing eller matematikk er vanskelig

Monica Melby-Lervåg

Skriveutvikling og skrivevansker

Hilde Christine Hofslundsengen

Tilpasset opplæring og inkluderende støttesystemer

Thomas Nordahl

Ord og begreper i klasserommet

Gro Ulland

Språk og dysleksi

Turid Helland

Helhetlig leseopplæring

Line Hansen Hjellup

Systematisk begrepsundervisning i teori og pr…

Andreas Bull-Hansen

Leseforståelse. Lesing i kunnskapssamfunnet - teori og praksis

Ivar Bråten (red)

Diagnoser og læring

Terje Overland

Læringsvansker

Hermundur Sigmundsson

Dysleksi

Torleiv Høien

Bedre læring for alle elever

Thomas Nordahl

Barn og unges læringsmiljø 4

Richard Haugen

Unge og voksne med lesevansker

Lese- og skrivevansker

Anders Einseth

Bekjemp lærevansker

Wynford Dore

Å arbeide og undervise kunnskapsbasert

Nortvedt, Jamtvedt

Basisbok for begynneropplæring i lesing : metodikk, foreldrekurs, begrepsundervisning

Andreas Hansen

Barns bildekapning

Vivian Hernar

Håp for alle!

Jarle Elvemo

Tilpasset opplæring, nå!

Odd Ivar Strandkleiv

Lese- og skriveutvikling

Egil Gabrielsen

Bruk av læringsstrategier for elever med ulike lærevansker

Kari Hole

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

Thomas Nordahl

Skriftspråkutvikling

Astri Heen Wold

Mangfoldets pedagogiske muligheter

Elisabet Doverborg

Leseverksted

Kristin Giæver

Barn med konsentrasjonsproblemer

Bjørn Kadesjø

Les og forstå

Ragna Sæteren

Læring gjennom samarbeid

Egil Hjertaker

Leseopplæring på tegnspråkets grunn : et metodisk opplegg for norskundervisning av døve 7-åringer basert på døves tegnspråk

Eli Nervik

Lesing og lesevansker

Torleiv Høien

Lær deg å lære

Berit Bringedal

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Torleiv Høien

Lesevansker

Torleiv Høien