The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Google Pay

© 2026 Bookis AS

English

Sweden

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Education / Educational sciences / Pedagogy
  1. Home
  2. Genres
  3. Education / Educational sciences / Pedagogy
Rörelse och experimenterande i små barns lärande : Deleuze och Guattari i förskolan

Paperback • 2014 • Swedish • 1. edition

Rörelse och experimenterande i små barns lärande : Deleuze och Guattari i förskolan

By Liselott Mariett Olsson

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

I dagens förskola tämjs små barn; prognosticeras, övervakas, kontrolleras och utvärderas enligt förutbestämda måttstockar. Den här boken vänder sig mot intensiv styrning av det lärande barnet och menar att praktiken och forskningen måste finna sätt att återerövra rörelse och experimenterande i subjektivitet och lärande. Färgstarka exempel från svenska förskolor – som inbegriper barn, förskollärare, förskollärarstuderande, lektorer och forskare – vävs samman med de franska filosoferna Gilles Dele...Show more

Education

Book details

ISBN

9789144083926

Publisher

Studentlitteratur AB

Published year

2014

Language

Swedish

Edition

1

Original title

Rörelse och experimenterande i små barns lärande : Deleuze och Guattari i förskolan

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Att undervisa barn i förskolan

Att undervisa barn i förskolan

Ingrid Pramling Samuelsson

Den fria lekens pedagogik : teori och praktik om fantasileken

Den fria lekens pedagogik : teori och praktik om fantasileken

Birgitta Knutsdotter Olofsson

Utbildningsvetenskap för förskolan

Utbildningsvetenskap för förskolan

Bim Riddersporre

Barns lärande och växande

Barns lärande och växande

Susanne Gustavsson

Utmanande beteende i förskolan

Utmanande beteende i förskolan

Emilie Kinge

Praktiknära forskning - Barn, lärare och lärande

Praktiknära forskning - Barn, lärare och lärande

Maryam Bourbour

Förskola och skola : om två skilda traditioner och om visionen om en möjlig mötesplats

Förskola och skola : om två skilda traditioner och om visionen om en möjlig mötesplats

Hillevi Lenz Taguchi

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Alan Pence

Pedagogiska kullerbyttor - En bok om svenska barn och inspirationen från Reggio Emilia

Pedagogiska kullerbyttor - En bok om svenska barn och inspirationen från Reggio Emilia

Karin Wallin

Från lärandets loopar till lärande organisationer

Från lärandets loopar till lärande organisationer

Jonas Ohlsson

Design för lärande i förskolan

Design för lärande i förskolan

Fredrik Lindstrand

Förskolan - arena för barns lärande

Förskolan - arena för barns lärande

Sonja Sheridan

Små barns delaktighet och inflytande - några perspektiv

Små barns delaktighet och inflytande - några perspektiv

Ninni Sandvik

Småbarnspedagogik

Småbarnspedagogik

Monika Röhtle

Det lekande lärande barnet : i en utvecklingspedagogisk teori

Det lekande lärande barnet : i en utvecklingspedagogisk teori

Maj Asplund Carlsson

Förskolan - barns första skola!

Förskolan - barns första skola!

Jan Rodin

Lek - upplevelse - lärande - i förskola och skola

Lek - upplevelse - lärande - i förskola och skola

Ole Fredrik Lillemyr

Interaktion i pedagogiska sammanhang

Interaktion i pedagogiska sammanhang

Fritjof Sahlström

Från kvalitet till meningsskapande - Postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Från kvalitet till meningsskapande - Postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Alan Pence

Konsten att lära barn estetik

Konsten att lära barn estetik

Ingrid Pramling