The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Google Pay

© 2026 Bookis AS

English

Sweden

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Education / Educational sciences / Pedagogy
  1. Home
  2. Genres
  3. Education / Educational sciences / Pedagogy
Att fånga lärares arbete - Bilder av vardagsarbete i förskola och skola

Paperback • 2007 • Swedish • 1. edition

Att fånga lärares arbete - Bilder av vardagsarbete i förskola och skola

By Karin Rönnerman, Eva Gannerud

1 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Vad innebär lärares arbete i förskola och skola idag? Hur talar lärare om sitt arbete och vad gör de egentligen? Ganska ofta hör man talas om att nyblivna lärare blir överraskade över alla de förväntningar som ställs på dem i deras arbetssituation. Det finns ett särskilt begrepp, realitetschock, som använts för att beskriva känslor och tankar man kan drabbas av den första tiden som nyutexaminerad lärare.Läs merBilden av lärararbetet bygger för de flesta människor till stor del på de erfarenheter...Show more

Education

Book details

ISBN

9789147084333

Publisher

Liber

Published year

2007

Language

Swedish

Edition

1

Original title

Att fånga lärares arbete - Bilder av vardagsarbete i förskola och skola

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

1 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Estetiska uttrycksformer i teori och praktik : bild-, drama- och musikdidaktik

Estetiska uttrycksformer i teori och praktik : bild-, drama- och musikdidaktik

Anna-Karin Malmström-Ehrling

Att undervisa barn i förskolan

Att undervisa barn i förskolan

Ingrid Pramling Samuelsson

Lärande, skola, bildning

Lärande, skola, bildning

Roger Säljö

Praktiknära forskning - Barn, lärare och lärande

Praktiknära forskning - Barn, lärare och lärande

Maryam Bourbour

Att bli förskollärare : mångfacetterad komplexitet

Att bli förskollärare : mångfacetterad komplexitet

Ingrid Engdahl

Lärarens handbok

Lärarens handbok

Studentlitteratur AB

Uppdrag Lärare : antologi om status, yrkesskicklighet och framtidsdrömmar

Uppdrag Lärare : antologi om status, yrkesskicklighet och framtidsdrömmar

Läraryrkets många ansikten

Läraryrkets många ansikten

Britt-Louise Wersäll

Lyhörda lärare :  professionellt relationsbyggande i förskola och skola

Lyhörda lärare : professionellt relationsbyggande i förskola och skola

Anneli Frelin

Design för lärande i förskolan

Design för lärande i förskolan

Fredrik Lindstrand

Lärare som ledare :  i och utanför klassrummet

Lärare som ledare : i och utanför klassrummet

Frank Sundh

Nu ler Vygotskij : eleverna, undervisningen och Lgr 11

Nu ler Vygotskij : eleverna, undervisningen och Lgr 11

Anne-Marie Körling

Att läsa och skriva i förskolan

Att läsa och skriva i förskolan

Carina Fast

Lärares arbete och kunskap : relationer, undervisning och betyg

Lärares arbete och kunskap : relationer, undervisning och betyg

Ann-Sofi Wedin

Uppdrag undervisning : kunskap och lärande

Uppdrag undervisning : kunskap och lärande

Viveca Lindberg

Att förstå förskolan : vardagslivets institutionella ansikten

Att förstå förskolan : vardagslivets institutionella ansikten

Ann-Marie Markström

Lära till lärare - Att utveckla läraryrket, vetenskapligt förhållningssätt och vetenskaplig metodik

Lära till lärare - Att utveckla läraryrket, vetenskapligt förhållningssätt och vetenskaplig metodik

Birgitta Davidsson

Förskolan - barns första skola!

Förskolan - barns första skola!

Jan Rodin

Lärares liv och arbete i ett genusperspektiv

Lärares liv och arbete i ett genusperspektiv

Eva Gannerud

Vägar till pedagogiken i förskola

Vägar till pedagogiken i förskola

Ingrid Holmbäck Rolander