The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

Utmärkt undervisning : Framgångsfaktorer i svensk och internationell belysn

Hardcover • 2012 • Swedish

Utmärkt undervisning : Framgångsfaktorer i svensk och internationell belysn

By Jan Håkansson

1 Ratings • 4.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Undervisning ska bygga på vetenskaplig grund, men vad innebär det i så fall? Vad finns det för forskningsstöd och evidens för de olika idéer, strategier och metoder som förekommer i skolan? Finns det till exempel några generellt hållbara principer och strategier för undervisning som är oberoende av ämne, elevernas ålder och de nationella och kulturella sammanhangen? Vilken betydelse har informations- och kommunikationsteknik (IKT), specialpedagogik och mångkulturalism? Utmärkt undervisning handl...Show more

Book details

ISBN

9789127133440

Publisher

Natur Kultur Akademisk

Published year

2012

Language

Swedish

Original title

Utmärkt undervisning : Framgångsfaktorer i svensk och internationell belysn

Format

Hardcover

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

1 Ratings • 4.0 of 5

You might also like

Tilpasset opplæring

Tilpasset opplæring

Mette Bunting

Hva skjer med skolen?

Hva skjer med skolen?

Sylvi Stenersen Hovdenak

Vetenskapsteori för lärarstudenter

Vetenskapsteori för lärarstudenter

Ulf Brinkkjær

Skolens betydning

Skolens betydning

Marit Ulvik

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Ledning i förskola

Ledning i förskola

Kristina Malmberg

Professionshandledning för lärare

Professionshandledning för lärare

Eva Bjerkholt

Ti kjennetegn på god undervisning

Ti kjennetegn på god undervisning

Grete Sevje

En inkluderande skola - möjligheter, hinder och dilemman

En inkluderande skola - möjligheter, hinder och dilemman

Claes Nilholm

Rett blikket mot Finland

Rett blikket mot Finland

Pasi Sahlberg

Allmändidaktik : vetenskap för lärare

Allmändidaktik : vetenskap för lärare

Tänk om allt du vet om utbildning är fel?

Tänk om allt du vet om utbildning är fel?

David Didau

Svindlande matematik : Estetik, lek och utforskande i förskolan

Svindlande matematik : Estetik, lek och utforskande i förskolan

Idrott och hälsa : i går, i dag, i morgon

Idrott och hälsa : i går, i dag, i morgon

Håkan Larsson

Når læring er det viktigste

Når læring er det viktigste

Helge I. Strømsø

Läsundervisningens grunder

Läsundervisningens grunder

Tarja Alatalo (red.)

Språkdidaktik 5:e uppl

Språkdidaktik 5:e uppl

Ulrika Tornberg

Inkludering i skolan undervisningsstrategier som fungerar

Inkludering i skolan undervisningsstrategier som fungerar

David Mitchell

Veier til fremragende lærerutdanning

Veier til fremragende lærerutdanning

Ulrikke Rindal

Læreren som talentutvikler

Læreren som talentutvikler

Kjell Skogen

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Gunilla Dahlberg

Tilpasset opplæring - i forskning og praksis

Tilpasset opplæring - i forskning og praksis

Bunting, Mette (red)

Språk och identitet i undervisning : inga konstigheter

Språk och identitet i undervisning : inga konstigheter

Fritjof Sahlström

Vuxendidaktik : 14 tankelinjer i forskning om vuxnas lärande

Vuxendidaktik : 14 tankelinjer i forskning om vuxnas lärande

Staffan Larsson

Kunskapens former : vetenskapsteori och forskningsmetod

Kunskapens former : vetenskapsteori och forskningsmetod

Peter Sohlberg

I takt med tiden?

I takt med tiden?

Erik Backman

Den mångkulturella förskolan - Motsägelser och möjligheter

Den mångkulturella förskolan - Motsägelser och möjligheter

Johannes Lunneblad

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Bengt Persson

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Vad räknas som kunskap? - läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

Vad räknas som kunskap? - läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

Tomas Englund

Utbildningens forandrade villkor

Utbildningens forandrade villkor

Bernt Gustavsson

Utdanningssosiologi

Utdanningssosiologi

Sylvi Stenersen Hovdenak

Rektor som leder og sjef

Rektor som leder og sjef

Jorunn Møller

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Aktionsforskning i förskolan - trots att schemat är fullt

Aktionsforskning i förskolan - trots att schemat är fullt

Monica Nylund

Från jag till vi : grupputveckling i förskola och skola

Från jag till vi : grupputveckling i förskola och skola

Gunilla Guvå

Pedagogiska miljöer och barns subjektsskapande

Pedagogiska miljöer och barns subjektsskapande

Elisabeth Nordin-Hultman

Om utdanning

Om utdanning

Erling Lars Dale

Språkdidaktikk

Språkdidaktikk

Ulrika Tornberg