Paperback • 2014 • Swedish

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Name: Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan
SKU: 9789147111725
Price: 89.0 NOK
Availability: InStock
ISBN: 9789147111725

By Gunilla Dahlberg

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

About the book

Denna bok problematiserar försöken att definiera och mäta "kvalitet" inom förskolan och därmed reducera närmast filosofiska värdefrågor till rent tekniska och administrativa problem. Författarna hävdar att det finns andra sätt att förstå och utvärdera förskolans pedagogiska arbete – liksom att förstå såväl barndomen som innehållet i förskolans verksamhet. Bokens praktikexempel är hämtade från bl.a. Reggio Emilia och Stockholmsprojektets förskolor. Läs mer Författarnas alternativa perspektiv är g...Show more

Book details

ISBN

9789147111725

Publisher

Liber

Published year

2014

Language

Swedish

Original title

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

Pedagogisk kvalitet i barnehagen

Marit Alvestad

Læring, dannelse og utvikling

Dion Sommer

Kvalitetsutvikling i barnehagen

Kjell Aage Gotvassli

Ledning i förskola

Kristina Malmberg

Att möta barns sociala språkmiljö i förskolan - flerdimensionella perspektivektiv

Martina Norling

filosofi i tidig barndom

Viktor Johansson

Bli helstøpt

Line Melvold

Svindlande matematik : Estetik, lek och utforskande i förskolan

Pedagogisk miljö i tanke och handling

Linda Linder

Betydningen av kvalitet i barnehagen

Ratib Lekhal

Barn gruppens storlek i förskolan

Pia Williams

Läsundervisningens grunder

Tarja Alatalo (red.)

Bli bevisst

Line Melvold

Den mångkulturella förskolan - Motsägelser och möjligheter

Johannes Lunneblad

Språk och identitet i undervisning : inga konstigheter

Fritjof Sahlström

Beyond quality in early childhood education and care

Gunilla Dahlberg

Barn i utvikling

Øyvind Kvello

Fra kvalitet til meningsskaping - morgendagens barnehage

Gunilla Dahlberg

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Bengt Persson

Utmärkt undervisning : Framgångsfaktorer i svensk och internationell belysn

Jan Håkansson

Skolen for barnas beste

Edvard Befring

En rosa pedagogik: : jämställdhetspedagogiska utmaningar

Hillevi Lenz Taguchi

Aktionsforskning i förskolan - trots att schemat är fullt

Monica Nylund

Små barns delaktighet och inflytande - några perspektiv

Nina Johannesen

Ditt kompetenta barn : på väg mot nya värderingar för familjen

Jesper Juul

Kvalitet i skolen

Lars Monsen

Bilderbokens mångfald och möjligheter

Agneta Edwards

Den moderna barndomen och barns vardagsliv

Gunilla Halldén

Barns rätt att utvecklas

Ylva Ellneby

Lyssnandets pedagogik

Ann Åberg

Från jag till vi : grupputveckling i förskola och skola

Gunilla Guvå

Kvalitetsarbeid i barnehagen

Kari Kvistad

Pedagogiska miljöer och barns subjektsskapande

Elisabeth Nordin-Hultman

Pedagogiske miljøer og barns subjektskaping

Elisabeth Nordin-Hultman

Flaks eller uflaks

Tom Rune Fløgstad

Kvalitetsskolen

Terje Ogden

Fra kvalitet til meningsskaping

Gunilla Dahlberg

Små barns etik

Eva Johansson

Att bli sig själv - Daniel Sterns teori i förskolans vardag

Marianne Brodin

Ett barn har hundra språk : om skapande pedagogik på de kommunala daghemmen i Reggio Emilia, Italien

Karin Wallin

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

You might also like