Online bokhandel för köp och sälj av böcker

Börja sälja

Så här säljer du böcker
Så köper du begagnade böcker
Köp kursböcker
Logga in eller skapa konto
Köp presentkort
För författare

Support

Hjälp
Spåra beställningar
Användarvillkor
Integritetspolicy
Cookies Policy

Bookis

Om oss
Jobba hos oss!
Ge feedback
Genrer

Kontakta oss

Snabb leverans med

Säker betalning med

Visa
Mastercard
Google Pay

© 2026 Bookis AS

Svenska

Sverige

Regionen baseras på IP adress

  1. Hem
  2. Pedagogik
  1. Hem
  2. Genre
  3. Pedagogik
Vad räknas som kunskap? : läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

Pocket • 2012 • Svenska • 1. utgåva

Vad räknas som kunskap? : läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

Av Eva Forsberg, Tomas Englund

1 Recensioner • 5.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Vad som räknas som kunskap i utbildning och skola är en av de grundläggande frågorna inom läroplansteorin och en av de centrala samhällsfrågorna i vår tid. Denna bok ger en överblick och fördjupning av läroplansteori och didaktik i Norden och en orientering i var den nordiska läroplansteorin står i dag. Författarna belyser vilka frågor som är centrala och använder historiska och samtida analyser för att ge förståelse för och förklara skolans uppdrag. Vidare beskriver de varför kunskapsfrågan är...Visa mer

Pedagogik

Om boken

ISBN

9789147099856

Förlag

Liber

Publiseringsår

2012

Språk

Svenska

Utgåva

1

Originaltitel

Vad räknas som kunskap? : läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

Format

Pocket

Frakt och retur

Frakt

Begagnade böcker skickas av säljaren. Förväntad leveranstid efter att paketet skickats är 2-4 dagar

Retur

Ta kontakt med säljare efter leverans.

Recensioner · 0

1 Recensioner • 5.0 av 5

Du kanske också gillar

Undervisning i teori och praktik - en introduktion i didaktik. 8:e upplagan

Undervisning i teori och praktik - en introduktion i didaktik. 8:e upplagan

Lärande, skola, bildning

Lärande, skola, bildning

Caroline Liberg

Boken om pedagogerna

Boken om pedagogerna

Anna Forssell

Undervisning i teori och praktik - en introduktion i didaktik

Undervisning i teori och praktik - en introduktion i didaktik

Gunnar Lindström

Läroplansteori och didaktik

Läroplansteori och didaktik

Ninni Wahlström

Förskollärarens metod- och vetenskapsteori

Förskollärarens metod- och vetenskapsteori

Karin Franzén

Från lärandets loopar till lärande organisationer

Från lärandets loopar till lärande organisationer

Jonas Ohlsson

Det ska ni veta! : en introduktion till läroplansteori

Det ska ni veta! : en introduktion till läroplansteori

Göran Linde

Design för lärande i förskolan

Design för lärande i förskolan

Fredrik Lindstrand

Utbildningsvetenskap för grundskolans tidiga år

Utbildningsvetenskap för grundskolans tidiga år

Bim Riddersporre

Uppdrag undervisning : kunskap och lärande

Uppdrag undervisning : kunskap och lärande

Viveca Lindberg

Att utveckla elevers tänkande : en teoretisk praktika

Att utveckla elevers tänkande : en teoretisk praktika

Stellan Lindqvist

Lärares arbete och kunskap : relationer, undervisning och betyg

Lärares arbete och kunskap : relationer, undervisning och betyg

Ann-Sofi Wedin

Utbildningens förändrade villkor - nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati

Utbildningens förändrade villkor - nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati

Bernt Gustavsson

Lära till lärare - Att utveckla läraryrket, vetenskapligt förhållningssätt och vetenskaplig metodik

Lära till lärare - Att utveckla läraryrket, vetenskapligt förhållningssätt och vetenskaplig metodik

Birgitta Davidsson

Det ska ni veta!

Det ska ni veta!

Göran Linde

Betygen i skolan - Kunskapssyn, bedömningsprinciper och lärarpraxis

Betygen i skolan - Kunskapssyn, bedömningsprinciper och lärarpraxis

Kampen om kunskapen

Kampen om kunskapen

Lars Ingelstam

Kunskapssyn och lärande- i samhälle och arbetsliv

Kunskapssyn och lärande- i samhälle och arbetsliv

Curt Andersson

Bedömning för lärande

Bedömning för lärande

Christian Lundahl

I kunskapens namn

I kunskapens namn

Lärarförbundet