Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Evaluering av ordningen med basisgrupper i allmennlærerutdanningen

Pocket • 2000 • Norsk Bokmål

Evaluering av ordningen med basisgrupper i allmennlærerutdanningen

Av Joar Aasen

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Om boken

ISBN

9788276711134

Forlag

Elverum : Høgskolen i Hedmark

Publiseringsår

2000

Språk

Norsk Bokmål

Originaltittel

Evaluering av ordningen med basisgrupper i allmennlærerutdanningen

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Andre utgaver

Evaluering av ordningen med basisgrupper i allmennlærerutdanningen

Evaluering av ordningen med basisgrupper i allmennlærerutdanningen

Pocket · 2000

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Bacheloroppgaven i barnehagelærerutdanningen

Bacheloroppgaven i barnehagelærerutdanningen

Mirjam Dahl Bergsland

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

pedagogikk en grunnbok

pedagogikk en grunnbok

Jennicke Heldal og Line Wittek

Lærerutdanning i nordiske land

Lærerutdanning i nordiske land

Eyvind Elstad

Elevvurdering

Elevvurdering

Eli Kari Høihilder

Vurdering i grunnskolen

Vurdering i grunnskolen

Malin Saabye

Basisbog i ergoterapi

Basisbog i ergoterapi

Åse Brandt

Vurderingspraksis

Vurderingspraksis

Thomas Nordahl

Flerkulturell pedagogikk

Flerkulturell pedagogikk

Joar Aasen

Vurdering for skoleutvikling

Vurdering for skoleutvikling

Astrid Birgitte Eggen

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Eli Kari

Læring og medvirkning

Læring og medvirkning

Bente Aamotsbakken

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Bjørn Sigmund Nilsen

Å arbeide og undervise kunnskapsbasert

Å arbeide og undervise kunnskapsbasert

Nortvedt, Jamtvedt

Elevvurdering i skolen

Elevvurdering i skolen

Sverre Tveit

Forskjell på folk, hva gjør skolen? valg, bortvalg og kompetanseoppnåelse i videregående opplæring blant 9749 ungdommer som gikk ut av grunnskolen på Østlandet våren 2002

Forskjell på folk, hva gjør skolen? valg, bortvalg og kompetanseoppnåelse i videregående opplæring blant 9749 ungdommer som gikk ut av grunnskolen på Østlandet våren 2002

Markussen, Eifred

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Basisbok for begynneropplæring i lesing : metodikk, foreldrekurs, begrepsundervisning

Basisbok for begynneropplæring i lesing : metodikk, foreldrekurs, begrepsundervisning

Andreas Hansen

Didaktiske perspektiv på nynorskopplæring

Didaktiske perspektiv på nynorskopplæring

En likeverdig skole for alle?

En likeverdig skole for alle?

Karl Jan Solstad

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Mary Brekke

Norsk lærerutdanning

Norsk lærerutdanning

Gustav E. Karlsen

IOP i praksis : håndbok om individuelle opplæringsplaner

IOP i praksis : håndbok om individuelle opplæringsplaner

Arne Aarnes

Differensiering og tilpasning i grunnopplæringen

Differensiering og tilpasning i grunnopplæringen

Erling Lars Dale

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

Håndbok om individuelle opplæringsplaner : hva, hvorfor og hvordan?

Håndbok om individuelle opplæringsplaner : hva, hvorfor og hvordan?

Arne Aarnes

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

Thomas Nordahl

Rammeplan og forskrift for praktisk-pedagogisk utdanning

Rammeplan og forskrift for praktisk-pedagogisk utdanning

Gruppevejledning - Teori og metode

Gruppevejledning - Teori og metode

William A. Borgen

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Venke Aure

Kenguruskolen

Kenguruskolen

Tom Tiller

OE-vurdering av norsk utdanningspolitikk

OE-vurdering av norsk utdanningspolitikk

Veiledning i oppgaveløsning : temagruppe A og B

Veiledning i oppgaveløsning : temagruppe A og B

Øyvind Baune

Teori og praksis i førskolelærerutdanningen : praksisveilederes oppfatninger

Teori og praksis i førskolelærerutdanningen : praksisveilederes oppfatninger

Ingrid Bølset Johannessen

Språk, logikk og argumentasjonsteori : oppgavegjennomgåelser med teori i temagruppe A : examen philosophicum

Språk, logikk og argumentasjonsteori : oppgavegjennomgåelser med teori i temagruppe A : examen philosophicum

Øyvind Baune

Vitenskap og metode : oppgavegjennomgåelser med teori i temagruppe B : examen philosophicum

Vitenskap og metode : oppgavegjennomgåelser med teori i temagruppe B : examen philosophicum

Øyvind Baune

Utdanning og sosial bakgrunn = Education and Social Background

Utdanning og sosial bakgrunn = Education and Social Background

Per Olaf Aamodt

Av mor er du kommet

Av mor er du kommet

Ragnhild Midtbø

A-kurs for treningsledere

A-kurs for treningsledere