Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

  1. Hjem
  2. Pedagogikk: eksaminasjon og vurdering
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Pedagogikk: eksaminasjon og vurdering
Osloundersøkelsen om vurdering i kroppsøving

Pocket • 2009 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Osloundersøkelsen om vurdering i kroppsøving

Av Erlend Vinje

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Forfatteren har undersøkt tendenser og indikasjoner i forhold til kroppsøvingslæreres holdninger og praksis i forbindelse med vurdering. Studien har benyttet kvantitativ metode og spørreskjema som har blitt distribuert til ungdomstrinn og videregående trinn. Forfatteren har også forsøkt å utarbeide et forslag til en vurderingspraksis som kan bedre mulighetene for at både lærere og elever føler at kroppsøvingsfaget har en vurderingspraksis som er rettferdig og transparent. Med litteraturliste.

Pedagogikk: eksaminasjon og vurdering
Videregående skoler

Om boken

ISBN

9788292873045

Forlag

Ped-media

Publiseringsår

2009

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Osloundersøkelsen om vurdering i kroppsøving

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Kroppsøving etter fagfornyelsen

Kroppsøving etter fagfornyelsen

Erlend Vinje

Kroppsøving i praksis

Kroppsøving i praksis

Øystein Bue Røynesdal

Et anerkjennende kroppsøvingsfag

Et anerkjennende kroppsøvingsfag

Arne N. Jordet

Kroppsøving i LK20

Kroppsøving i LK20

Kjell Evensen

Skoleutvikling i videregående opplæring

Skoleutvikling i videregående opplæring

Lise Vikan Sandvik

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Vurdering for læring i skolen

Vurdering for læring i skolen

Roar Engh

Kroppsøving, læreren og eleven

Kroppsøving, læreren og eleven

Knut Skjesol

Kroppsøving - med rom for alle

Kroppsøving - med rom for alle

Ellen Berg

Vurdering i kroppsøving

Vurdering i kroppsøving

Kjell Evensen

Kroppsøving i femårig lærerutdanning

Kroppsøving i femårig lærerutdanning

Ove Olsen Sæle

God vurderingspraksis i grunnskolen

God vurderingspraksis i grunnskolen

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Vurdering i grunnskolen

Vurdering i grunnskolen

Malin Saabye

Vurdering i skolen

Vurdering i skolen

Per Lauvås

Danningsperspektiver i kroppsøvingsfaget

Danningsperspektiver i kroppsøvingsfaget

Ove Olsen Sæle

Vurderingskompetanse i skolen

Vurderingskompetanse i skolen

Henning Fjørtoft

Å lykkes med elevvurdering

Å lykkes med elevvurdering

Therese N. Hopfenbeck

God vurderingspraksis i klasserommet

God vurderingspraksis i klasserommet

Lene Skovbo Heckmann

Kriteriebasert vurdering

Kriteriebasert vurdering

Tor Arne Wølner

Vurderingspraksis

Vurderingspraksis

Thomas Nordahl

Vurdering for skoleutvikling

Vurdering for skoleutvikling

Astrid Birgitte Eggen

Vurdering for læring i fag

Vurdering for læring i fag

Stephen Dobson

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Eli Kari

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Bjørn Sigmund Nilsen

Vurdering, prinsipper og praksis

Vurdering, prinsipper og praksis

Stephen Dobson

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Ove Kristian Haugaløkken

Vurdering for læring

Vurdering for læring

Knut Roar Engh

Elevvurdering i skolen

Elevvurdering i skolen

Sverre Tveit

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Kroppsøving

Kroppsøving

Svein-Håvard Sletten

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

Elevvurdering

Elevvurdering

Lars Helle

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Otto Laurits Fuglestad

Trening, helse, trivsel

Trening, helse, trivsel

Elbjørg Andersen

Undervisning i kroppsøving og idrett

Undervisning i kroppsøving og idrett

Fridtjov Stene

Kroppsøving i videregående skole

Kroppsøving i videregående skole

Nils Arne Eggen

Kroppsøving I Skolen

Kroppsøving I Skolen

Sigurd Eggen