Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

Vad räknas i förskolan? - Matematik 3-5 år

Pocket • 2013 • Svensk

Vad räknas i förskolan? - Matematik 3-5 år

Av Camilla Björklund

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Den svenska förskolan har sedan 2011 implementerat en reviderad läroplan för förskolan. Det som tydligt skiljer den tidigare läroplanen från den nuvarande är tyngdpunkten på bl.a. matematik, litteracitet och språk. Lek och lärande i tematiska och integrerande arbetsformer är karakteristiska för förskolans verksamhet, men det innebär också ett ökat krav på förskollärares kunnande inom olika områden, hur barn lär och utvecklar sitt kunnande och hur lärare bäst kan organisera för ett meningsfullt o...Vis mer

Om boken

ISBN

9789144084886

Forlag

Studentlitteratur AB

Publiseringsår

2013

Språk

Svensk

Originaltittel

Vad räknas i förskolan? - Matematik 3-5 år

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Matematikk for barnehagelærere

Matematikk for barnehagelærere

Martin Carlsen

Matematikk på barns premisser

Matematikk på barns premisser

Camilla Normann Justnes

Matematisk tenking på småtrinnet

Matematisk tenking på småtrinnet

Renate Jensen

Førsteklasses matematikk

Førsteklasses matematikk

Stein Arnold Berggren

Undervisningskunnskap i matematikk

Undervisningskunnskap i matematikk

Ellen Konstanse Hovik

Matematikdidaktik i förskolan, 2 uppl Att utveckla lekfulla, matematiska barn

Matematikdidaktik i förskolan, 2 uppl Att utveckla lekfulla, matematiska barn

Ola Helenius

Rom for matematikk - i barnehagen

Rom for matematikk - i barnehagen

Trude Fosse

Begynneropplæringen

Begynneropplæringen

Marit Johnsen-Høines

Matematikk 1B fra Cappelen Damm

Matematikk 1B fra Cappelen Damm

Hanne Hafnor Dahl

Unga Matematiker i Arbete: Bråk, decimaltal och procent

Unga Matematiker i Arbete: Bråk, decimaltal och procent

Catherine Twomey Fosnot

Matematikkens kjerne

Matematikkens kjerne

Anne Hj. Nakken

Barn, matematikk og språk

Barn, matematikk og språk

Marit Johnsen-Høines

Unga matematiker i arbete

Unga matematiker i arbete

Catherine Teomey

Grundläggande aritmetik

Grundläggande aritmetik

Madeleine Löwing

Svindlande matematik : Estetik, lek och utforskande i förskolan

Svindlande matematik : Estetik, lek och utforskande i förskolan

Det matematiske barnet

Det matematiske barnet

Ida Heiberg Solem

Leken matematikk i barnehagen

Leken matematikk i barnehagen

Anna Kärre

Läsundervisningens grunder

Läsundervisningens grunder

Tarja Alatalo (red.)

5 undervisningspraktiker i matematik : för att planera och leda rika matematiska diskussioner

5 undervisningspraktiker i matematik : för att planera och leda rika matematiska diskussioner

Margret S. Smith

Den første matematikken

Den første matematikken

Camilla Björklund

Grunnbok i matematikk

Grunnbok i matematikk

Anders Månsson

Mathematics inside the black box  bedömning för lärande i matematikklassrummet

Mathematics inside the black box bedömning för lärande i matematikklassrummet

Jeremy Hodgen

Matematikkundervisning 1-7

Matematikkundervisning 1-7

Barbro Grevholm

Blant baller og klosser

Blant baller og klosser

Camilla Björklund

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Bengt Persson

Les & forstå matematikk

Les & forstå matematikk

Michael Wahl Andersen

Opplæring i matematikk

Opplæring i matematikk

Marit Holm

Hvordan blir man matematisk?

Hvordan blir man matematisk?

Anna Palmer

Vad räknas som kunskap? - läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

Vad räknas som kunskap? - läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

Tomas Englund

Elefanten i klassrummet: - att hjälpa elever till ett lustfyllt lärande i matematik

Elefanten i klassrummet: - att hjälpa elever till ett lustfyllt lärande i matematik

Jo Boaler

Håndbok i matematikkundervisning

Håndbok i matematikkundervisning

Pernille Pind

Grundläggande aritmetik : matematikdidaktik för lärare

Grundläggande aritmetik : matematikdidaktik för lärare

Madeleine Löwing

Barns rätt att utvecklas

Barns rätt att utvecklas

Ylva Ellneby

Matematikk i barnehagen

Matematikk i barnehagen

Einar Jahr

Matematikk for skolen

Matematikk for skolen

Barbro Grevholm

Baskunskaper i matematik för skola, hem och samhälle

Baskunskaper i matematik för skola, hem och samhälle

Madeleine Löwing

Små barn i matematikkens verden

Små barn i matematikkens verden

Elisabet Doverborg

 Matematikkverksted /  Matematikk-verksted

Matematikkverksted / Matematikk-verksted

Ragnhild Efskin

De små teller også

De små teller også

Marit Johnsen- Høines

Dette er matematikk for skole og samfunn

Dette er matematikk for skole og samfunn

Nils Johan Kjøsnes