Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
La barna filosofere

Pocket • 2003 • Norsk Bokmål • 1. utgave

La barna filosofere: den filosofiske samtale i skolen

Av Beate Børresen, Bo Malmhester

2 vurderinger • 5.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

“Hvis man lærer fra begynnelsen, når man er liten, at det er galt å røyke, uten å stille spørsmål og bare akseptere, så har man en grunnmoral som omgivelsene har lært en. Men hvis man stiller spørsmål og kontrollerer hva som er viktig for en selv, så kan man undersøke og selv avgjøre hva som er ens egen moral og en bra moral.” (Fra en elevs loggbok) “La barna filosofere” er en innføringsbok i filosofi med barn. Den er for voksne som gjerne vil filosofere med barn og unge, og handler om kunsten å...Vis mer

Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
Filosofi

Om boken

ISBN

9788276344820

Forlag

Høyskoleforlaget

Publiseringsår

2003

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

La barna filosofere

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

2 vurderinger • 5.0 av 5

Du vil kanskje også like

Filosofi for begynnere

Filosofi for begynnere

Jordan Akpojaro

Samtalemetoder i skolen

Samtalemetoder i skolen

Cajsa Jahn

Filosofi og etikk i skolen

Filosofi og etikk i skolen

Øyvind Olsholt

Opplevelse og utforsking

Opplevelse og utforsking

Åsmund Hennig

Etikk for lærarar

Etikk for lærarar

Steinar Bøyum

Dialog og danning

Dialog og danning

Tove Pettersen

Samtaler i klasserommet

Samtaler i klasserommet

Beate Børresen

Filosofi og etikk i barnehagen

Filosofi og etikk i barnehagen

Øyvind Olsholt

Læringens ville veier

Læringens ville veier

Birgitte Fjørtoft

Kritisk tenkning

Kritisk tenkning

Morten Fastvold

Til alle barns beste?

Til alle barns beste?

Espen Schaanning

Å se seg spørrende omkring

Å se seg spørrende omkring

Inga Bostad

Du og barnet

Du og barnet

Anne-Lise Løvlie Schibbye

Danne og utdanne

Danne og utdanne

Nina Gram Garmann

Lekens flertydighet: Om barns lek i en institusjonalisert barndom

Lekens flertydighet: Om barns lek i en institusjonalisert barndom

Maria Øksnes

Barn og naturvitenskap

Barn og naturvitenskap

Ingela Elfström

Samtaler om bildebøker i barnehagen

Samtaler om bildebøker i barnehagen

Trine Solstad

Filosofi og vitenskap

Filosofi og vitenskap

Magne Holst Bloch

Dialogisk lesing i teori og praksis

Dialogisk lesing i teori og praksis

Stig Broström

Barns undring

Barns undring

Hilde Merete Amundsen

Kritisk tenkning i klasserommet

Kritisk tenkning i klasserommet

Anne Schjelderup

Dialogos

Dialogos

Guro Hansen Helskog

Barns moraldannelse gjennom lek

Barns moraldannelse gjennom lek

Rannveig Aas Olsbu

Å samtale seg til kunnskap

Å samtale seg til kunnskap

Liv Gjems

Filosofiske samtaler i barnehagen

Filosofiske samtaler i barnehagen

Øyvind Olsholt

Filosofere i barnehagen

Filosofere i barnehagen

Beate Børresen

Pedagogisk-filosofiske analyser

Pedagogisk-filosofiske analyser

Paul Martin Opdal

Tenke sammen

Tenke sammen

Beate Børresen

Tanke og handling

Tanke og handling

Joar Aasen

Fra barns synsvinkel

Fra barns synsvinkel

Brit Eide

Barns stemmer

Barns stemmer

Kirsten Sandborg

Lekende læring

Lekende læring

Selma Wassermann

Pedagogisk arbeid på småskoletrinnet

Pedagogisk arbeid på småskoletrinnet

Sonja Kibsgaard

Filosofi i skolen

Filosofi i skolen

Ariane Schjelderup

Pedagogisk filosofi

Pedagogisk filosofi

Christer Stensmo

Skolen eller livet! Om struktur, autoritet og frihet i barns liv

Skolen eller livet! Om struktur, autoritet og frihet i barns liv

Aaron Falbel

Å forstå barns tanker

Å forstå barns tanker

Ingrid Pramling

Barns lek i skolen

Barns lek i skolen

Maria Øksnes

Filosofisk tenkning gjennom dialog

Filosofisk tenkning gjennom dialog

Bjørn Olav Roaldseth