Ett barn har hundra språk : om skapande pedagogik på de kommunala daghemmen i Reggio Emilia, Italien. Studiehandledning

Flera språk i förskolan

Skolverket null

Breakdowns, overlaps and ambivalence

Emelie Moberg

Undervisningen mellan oss : pedagogiska utmaningar

Anne-Marie Körling

Om värden och omvärlden : pedagogik i praktik och teori med inspiration från Reggio Emilia

Christina Wehner-Godée

Pedagogiska kullerbyttor - En bok om svenska barn och inspirationen från Reggio Emilia

Karin Wallin

D- som Robin Hoods pilbåge - Ett kommunikationsprojekt i Reggio Emilia

Anna Barsotti

Den mångkulturella förskolan

0,

Glädjen i att förstå : språk- och textarbete med barn

Karin Jönsson

Tvåspråkighet hos barn i Sverige

Gisela Håkansson

Barn utvecklar sitt språk

Karin Taube

Design för lärande

Anna-Lena Rostvall

Att förstå förskolan : vardagslivets institutionella ansikten

Ann-Marie Markström

Bornholmsmodellen

Ingvar Lundberg

Det lekande lärande barnet : i en utvecklingspedagogisk teori

Maj Asplund Carlsson

Att undervisa - en mångfasetterad utmaning

Arne Maltén

Skolans språk och barnets.

Gunilla Ladberg

På tal om språk - Språklig medvetenhet hos barn

Margit Tornéus

Tidig språkstimulering av barn

Ann-Katrin Svensson

Barns rätt att utvecklas

Ylva ellneby

Om ögat fick makt

Karin Wallin