The social marketplace for new and used books.

Get started

For the authors

Support

Track a shipment

Company

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

© 2026 Bookis AS

English

Sweden

Region is based on IP address

Home

Education / Educational sciences / Pedagogy

Home
Genres
Education / Educational sciences / Pedagogy

Att leda lärares lärande : formativ bedömning för skolledare

Paperback • 2016 • Swedish • 1. edition

Att leda lärares lärande : formativ bedömning för skolledare

By Dylan Wiliam

1 Ratings • 4.0 of 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

About the book

Här berättar Dylan Wiliams om varför formativ bedömning bör införas på svenska skolor, och vilka andra länder än Sverige som vill arbeta med formativ bedömning:Dylan Wiliams bok Att leda lärares lärande formativ bedömning för skolledare vänder sig till verksamma skolledare och studerande på rektorsprogrammet. Wiliams bok ger konkreta råd för hur man kan stödja lärare samt hur man kan finna tid till att låta lärare utveckla och förbättra sin praktik. Att uppmuntra och stödja ändrade klassrumspra...Show more

Book details

ISBN

9789127141964

Publisher

Natur & Kultur Akademisk

Published year

2016

Language

Swedish

Edition

1

Original title

Att leda lärares lärande : formativ bedömning för skolledare

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

1 Ratings • 4.0 of 5

You might also like

Hållbar bedömning : bildning, välbefinnande och utveckling i skolans bedömningsarbete

Hållbar bedömning : bildning, välbefinnande och utveckling i skolans bedömningsarbete

Christian Lundahl

Att bli lärare i svenska

Att bli lärare i svenska

Jon Smidt

Att bli lärare

Att bli lärare

Staffan Selander

Ledarskap i klassrummet : handbok för arbetsro och effektivt lärande

Ledarskap i klassrummet : handbok för arbetsro och effektivt lärande

John Steinberg

Tänk om allt du vet om utbildning är fel?

Tänk om allt du vet om utbildning är fel?

David Didau

Undersöka och utveckla undervisning : professionell utveckling för lärare

Undersöka och utveckla undervisning : professionell utveckling för lärare

Karim Hamza

Formativ undervisning : utveckla klassrumspraktiker med lärandet i fokus

Formativ undervisning : utveckla klassrumspraktiker med lärandet i fokus

Åsa Hirsh

Undervisning i teori och praktik - en introduktion i didaktik

Undervisning i teori och praktik - en introduktion i didaktik

Gunnar Lindström

Lärandematriser : att få eleven att förstå

Lärandematriser : att få eleven att förstå

Johan Alm

Återkoppling för utveckling : från förmedling till handledning

Återkoppling för utveckling : från förmedling till handledning

Helena Wallberg

Bedömning för lärande i årskurs F-5 - inne i "the Primary Black Box"

Bedömning för lärande i årskurs F-5 - inne i "the Primary Black Box"

Sally Howard

Arbeta formativt med digitala verktyg

Arbeta formativt med digitala verktyg

Patricia Diaz

Mathematics inside the black box bedömning för lärande i matematikklassrummet

Mathematics inside the black box bedömning för lärande i matematikklassrummet

Jeremy Hodgen

Att bedöma och sätta betyg : tio utmaningar i lärarens vardag

Att bedöma och sätta betyg : tio utmaningar i lärarens vardag

Marie Israelsson

Att följa lärandet

Att följa lärandet

Dylan Wiliam

Pedagogisk bedömning : att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap

Pedagogisk bedömning : att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap

Astrid Pettersson

Föra tanken vidare : reflekterande arbetssätt i skolan

Föra tanken vidare : reflekterande arbetssätt i skolan

Lärarens ledarskap : relationer och grupprocesser

Lärarens ledarskap : relationer och grupprocesser

Matts Dahlkwist

Lärare som ledare : i och utanför klassrummet

Lärare som ledare : i och utanför klassrummet

Frank Sundh

Lärande bedömning 2:a uppl

Lärande bedömning 2:a uppl

Anders Jönsson

Bedömning för lärande

Bedömning för lärande

Christian Lundahl