The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

  1. Home
  2. Educational strategies and policy
  1. Home
  2. Genres
  3. Educational strategies and policy
Det er lett at det blir galt ment, hvis man sier det

Paperback • 1997 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Det er lett at det blir galt ment, hvis man sier det: læring av sosiale ferdigheter gjennom responsgrupper i 7. klasse

By Turi Enoksen Antonsen, Olav Sletta

Part 3 of the series Skriftserien Klasseromsforskning

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Forfatteren tar i denne boken for seg et opplegg for utvikling av sosial kompetanse gjennom responsgrupper i norsk på ungdomstrinnet. Dette mener hun fører til en utvikling i de sosiale ferdigheter og kommunikasjon. Har litteraturliste.

Educational strategies and policy

Book details

ISBN

9788251912662

Publisher

Tapir

Published year

1997

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Det er lett at det blir galt ment, hvis man sier det

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Barn og elever i utfordrende kontekster

Barn og elever i utfordrende kontekster

Pål Roland

Kommunikasjon i klasserommet

Kommunikasjon i klasserommet

Anne Birgitta Nilsen

Sosial kompetanse og problematferd blant barn og unge

Sosial kompetanse og problematferd blant barn og unge

Terje Ogden

Relasjonskompetanse

Relasjonskompetanse

Louise Klinge

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

Anne Torhild Klomstén

Klassen som fellesskap 1

Klassen som fellesskap 1

Simon Michelet

Klasseledelse og relasjonsbygging

Klasseledelse og relasjonsbygging

Jorun Grønset Løvoll

Relasjonskompetanse i skolen

Relasjonskompetanse i skolen

Jan Spurkeland

Samtaler i klasserommet

Samtaler i klasserommet

Beate Børresen

Skolen vår!

Skolen vår!

Joakim Caspersen

Ungdom, danning og fellesskap

Ungdom, danning og fellesskap

Maria Øksnes

Ungdomsskole og ungdomsliv

Ungdomsskole og ungdomsliv

Ola Erstad

Skolesamfunnet

Skolesamfunnet

Mette Bunting

Eleven og skolens læringsmiljø

Eleven og skolens læringsmiljø

Anne Grete Danielsen

Å undervise i sosial kompetanse

Å undervise i sosial kompetanse

Patrick Glavin

Sosial kompetanse

Sosial kompetanse

Kari Lamer

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Læring i og mellom mennesker

Læring i og mellom mennesker

Anne Line Wittek

Klasseledelse og gruppeledelse

Klasseledelse og gruppeledelse

Kai Robert Johansen

Sosialt utviklende prosesser i små og større læringsmiljøer

Sosialt utviklende prosesser i små og større læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Sosial kompetanse og problematferd i skolen

Sosial kompetanse og problematferd i skolen

Terje Ogden

Sosial utvikling i førskolealderen

Sosial utvikling i førskolealderen

Harald Martinsen

Sosial mestring i barnegrupper

Sosial mestring i barnegrupper

Liv Vedeler

Individ og fellesskap

Individ og fellesskap

Egil Andresen

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Barn og unges læringsmiljø 2

Barn og unges læringsmiljø 2

Richard Haugen

Det ustyrlige klasserommet

Det ustyrlige klasserommet

Gunn Imsen

Klasseledelse

Klasseledelse

Tove Pettersson

Tegnspråktolkens handlinger

Tegnspråktolkens handlinger

Sigrid Slettebakk Berge

Læreren - pedagog eller omsorgsarbeider?

Læreren - pedagog eller omsorgsarbeider?

Kari Pape

Skrive og samtale

Skrive og samtale

Torlaug Løkensgard Hoel

Lekende læring

Lekende læring

Selma Wassermann

Sosial kompetanse og samvær

Sosial kompetanse og samvær

Stig Broström

Barn og unges læringsmiljø

Barn og unges læringsmiljø

Richard Haugen

Elevkollektivet

Elevkollektivet

Erling Roland

Nærmiljøet som klasserom

Nærmiljøet som klasserom

Arne N. Jordet

Gruppen som redskap for læring

Gruppen som redskap for læring

Eva Nordland

Det å send han Tom ut av klassen, e ikkje nån løysning

Det å send han Tom ut av klassen, e ikkje nån løysning

Torill Moen

Det flerstemmige klasserommet

Det flerstemmige klasserommet

Olga Dysthe

Læring gjennom samarbeid

Læring gjennom samarbeid

Egil Hjertaker