The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Educational material
  1. Home
  2. Genres
  3. Educational material
Dybde//læring

Paperback • 2019 • Norwegian Bokmål

Dybde//læring : - en flerfaglig, rasjonell og skapende tilnærming

By Tone Pernille, Thomas Dahl

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Hva er dybdelæring? Hva er det dybde tilfører læring? Denne boka presenterer et grunnleggende annet syn på læring og dybdelæring enn en ensidig kognitiv forståelse. Forfatterne viser at læring skjer gjennom samskaping mellom ulike aktører, og de transformerer (dybde)læring til å være kroppslig, relasjonell, skapende, affektiv og kognitiv læring - på en og samme gang. Empirien er hentet fra det flerfaglige forsknings- og utviklingsprosjektet «200 milliarder og 1,» der naturfag, religionsfag o...Show more

Children’s, Teenage and Educational
Educational material

Book details

Published year

2019

Language

Norwegian Bokmål

Original title

Dybde//læring

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Dybdelæring i musikk

Dybdelæring i musikk

Odd Torleiv Furnes

Vurdering for dybdelæring

Vurdering for dybdelæring

Frantz T. Gregersen

Lekende læring og lærende lek i begynneropplæringen

Lekende læring og lærende lek i begynneropplæringen

Svanhild Breive

Læringsidentitet

Læringsidentitet

Øystein Gilje

Tverrfaglig dybdelæring

Tverrfaglig dybdelæring

Theo Koritzinsky

Dybdelæring og tverrfaglighet

Dybdelæring og tverrfaglighet

Bjørn Bolstad

Dypt og grunnleggende norskfaglig

Dypt og grunnleggende norskfaglig

Jorunn Øveland Nyhus

Dybdelæring i statistikk og sannsynlighet

Dybdelæring i statistikk og sannsynlighet

Knut Ole Lysø

Dybdelæring

Dybdelæring

Tone Pernille Østern

Dybdelæring i skolen

Dybdelæring i skolen

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Dybdelæring i naturfag

Dybdelæring i naturfag

Liv Oddrun Voll

Dybdelæring og kjerneelementer i fag

Dybdelæring og kjerneelementer i fag

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Dybdelæring, kritisk og kreativ tenkning

Dybdelæring, kritisk og kreativ tenkning

Robert Mjelde Flatås

Lek i begynneropplæringen

Lek i begynneropplæringen

Aslaug Andreassen Becher

Dialog og danning

Dialog og danning

Tove Pettersen

Små barns læring

Små barns læring

Ratib Lekhal

Det lekende, lærende barnet

Det lekende, lærende barnet

Ingrid Pramling Samuelsson

Utforsking i alle fag

Utforsking i alle fag

Stig Bjørshol

Danne og utdanne

Danne og utdanne

Nina Gram Garmann

Læringsprosesser

Læringsprosesser

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Barns utvikling, leik og læring

Barns utvikling, leik og læring

Dag Skram

Hånbog i professionelle læringsfællesskaber

Hånbog i professionelle læringsfællesskaber

Richard Dufour

Barnehagens hverdagsliv

Barnehagens hverdagsliv

Kjersti Nissen

Læring i en digital tid

Læring i en digital tid

June M. Breivik

Læreboka mi

Læreboka mi

Dawn Sirett

Til barnas beste

Til barnas beste

Else Foss

Å lære å lese og skrive

Å lære å lese og skrive

Solveig-Alma Halaas Lyster

Leik og læring i samspel

Leik og læring i samspel

Dag Skram

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Læring gjennom livsløpet

Læring gjennom livsløpet

Ragna Ådlandsvik

Læring

Læring

Ivar Bråten

Dialog, samspel og læring

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

Barn og unges læringsmiljø

Barn og unges læringsmiljø

Richard Haugen

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Lære, skape, leve

Lære, skape, leve

Åshild Vethal

Mangfoldets pedagogiske muligheter

Mangfoldets pedagogiske muligheter

Elisabet Doverborg