The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Curriculum planning and development
  1. Home
  2. Genres
  3. Curriculum planning and development
Rom for magisk læring?

Paperback • 2021 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Rom for magisk læring?: en analyse av læreplanen LK20

By Svein-Erik Andreassen, Tom Tiller

22 Ratings • 4.9 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Denne boka er en vitenskapelig monografi som handler om didaktikkens verden; om å analysere og forstå læreplaner generelt, og den nye norske læreplanen spesielt. Lærere og skoleledere i grunnskolen og den videregående skolen har igjen fått en ny plan for læringsarbeid; LK20. Hvilken plass har elevenes læring fått i den nye læreplanen, og legger den til rette for at den gode læring kan skje; den magiske læring? Forfatterne svarer ja. Boka viser også til myndighetsskapte selvmotsigelser, skjulte d...Show more

Curriculum planning and development
Educational strategies and policy

Book details

ISBN

9788215055770

Publisher

Universitetsforlaget

Published year

2021

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Rom for magisk læring?

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Other versions

Rom for magisk læring!

Rom for magisk læring!

Paperback · 2024

Reviews · 0

22 Ratings • 4.9 of 5

You might also like

Læremiddelkunnskap

Læremiddelkunnskap

Merethe Roos

Lykken er en læreplan

Lykken er en læreplan

Ana Lucia Lennert da Silva

Læring og undervisning i en digital verden

Læring og undervisning i en digital verden

Tonje Stenseth

Lærerrollen i endring

Lærerrollen i endring

Cathrine Tømte

Undervisningsplanlegging for yrkesfaglærere

Undervisningsplanlegging for yrkesfaglærere

Hilde Hiim

Digital teknologi for læring og undervisning i skolen

Digital teknologi for læring og undervisning i skolen

Mari-Ann Letnes

Logikken i pedagogikken

Logikken i pedagogikken

Margrethe Hall Christensen

Individsentrert læring

Individsentrert læring

Gro Elisabeth Paulsen

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Fra læreplan til klasserom

Fra læreplan til klasserom

Dag Johannes Sunde

Læreplanverket for kunnskapsløftet

Læreplanverket for kunnskapsløftet

Malin Saabye

Utforsking i alle fag

Utforsking i alle fag

Stig Bjørshol

Kan læring planlegge

Kan læring planlegge

Britt Ulstrup Engelsen

Metoden gjort - lært - lurt

Metoden gjort - lært - lurt

Tom Tiller

Læreplanverket for Kunnskapsløftet Grunnskolen

Læreplanverket for Kunnskapsløftet Grunnskolen

Malin Saabye

Kan læring planlegges?

Kan læring planlegges?

Britt Ulstrup Engelsen

Læreplanverket for kunnskapsløftet grunnskole…

Læreplanverket for kunnskapsløftet grunnskole…

PEDLEX Norsk

Pedagogikk 8.-13. trinn

Pedagogikk 8.-13. trinn

Eli Kari Høihilder

Rom for læring

Rom for læring

Elin Kragset Vold

Lærerarbeid for elevenes læring 5-10

Lærerarbeid for elevenes læring 5-10

May Britt Postholm

Lærerarbeid for elevenes læring 1-7

Lærerarbeid for elevenes læring 1-7

May Britt Postholm

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Halvor Bjørnsrud

Arbeidsplaner, læringsmål og vurdering

Arbeidsplaner, læringsmål og vurdering

Ole Kristian Bergem

Læreplan

Læreplan

Erling Lars Dale

Lese, lære, lykkes

Lese, lære, lykkes

Berit Molander

La stå!

La stå!

Ray Svanberg

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Perspektiv på læreplanen

Perspektiv på læreplanen

Bjørg Brandtzæg Gundem

Læringsplakaten

Læringsplakaten

Jorunn Møller

På vei mot Kunnskapsløftet

På vei mot Kunnskapsløftet

Halvard Hølleland

Læringsstrategier

Læringsstrategier

Eyvind Elstad

Rom for aksjonslæring

Rom for aksjonslæring

Halvor Bjørnsrud

Læring gjennom stimulerende samspill

Læring gjennom stimulerende samspill

Geir Halland

Ideer som formet vår skole?

Ideer som formet vår skole?

Britt Ulstrup Engelsen

Slipp elevene løs!

Slipp elevene løs!

Trygve Bergem

Pedagogikk og politikk i L97

Pedagogikk og politikk i L97

Theo Koritzinsky

Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen

Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen

Læreplanutvikling og lærersamarbeid

Læreplanutvikling og lærersamarbeid

Halvor Bjørnsrud

Individuell læreplanutvikling

Individuell læreplanutvikling

Jarle Sjøvoll

Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020

Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020