The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Education: examinations and assessment
  1. Home
  2. Genres
  3. Education: examinations and assessment
Ungdommers skrivekompetanse

Paperback • 2005 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Ungdommers skrivekompetanse: bind II : norskeksamen som tekst

By Kjell Lars Berge, Lars Sigfred Evensen, Frøydis Hertzberg, Wenche Vagle

Part of the series Ungdommers skrivekompetanse

1 Ratings • 5.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Noen av Norges fremste tekst- og skriveforskere har studert over 3300 eksamensbesvarelser i norsk skriftlig for å kartlegge norske skoleelevers skrivekompetanse. I denne boken presenteres og analyseres elevenes tekster. Forfatterne undersøker hvilke fortellertekniske grep elevene bruker og peker på hva som kjennetegner sterke og svake tekster. Boken er beregnet på alle som arbeider med å utvikle ungdommers skriveferdigheter. Har litteraturliste.

Education: examinations and assessment

Book details

ISBN

9788215007960

Publisher

Universitetsforlaget

Published year

2005

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Ungdommers skrivekompetanse

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Other versions

Ungdommers skrivekompetanse

Ungdommers skrivekompetanse

Paperback · 2005

Reviews · 0

1 Ratings • 5.0 of 5

You might also like

Skriveboka

Skriveboka

Kjersti Rongen Breivega

Skriving på norsk som andrespråk

Skriving på norsk som andrespråk

Anne Golden

Skoleutvikling i videregående opplæring

Skoleutvikling i videregående opplæring

Lise Vikan Sandvik

Norsk for påbygging

Norsk for påbygging

Marianne Furumo

Skriveutvikling og skrivevansker

Skriveutvikling og skrivevansker

Hilde Christine Hofslundsengen

Nye grep om skriveopplæringa

Nye grep om skriveopplæringa

Kjell Lars Berge

Å lære å skrive

Å lære å skrive

Harald Morten Iversen

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Norskboka

Norskboka

Camilla Bruu Næsmo

Master i norsk

Master i norsk

Randi Neteland

Vurdering av språkferdigheter

Vurdering av språkferdigheter

Cecilie Carlsen

God leseopplæring med nasjonale prøver

God leseopplæring med nasjonale prøver

Astrid Roe

Norsk som reiskaps- og danningsfag

Norsk som reiskaps- og danningsfag

Birgitte Fondevik

Vurderingskompetanse i skolen

Vurderingskompetanse i skolen

Henning Fjørtoft

Å lykkes med elevvurdering

Å lykkes med elevvurdering

Therese N. Hopfenbeck

Å invitere elever til skriving

Å invitere elever til skriving

Hildegunn Otnes

Kontakt

Kontakt

Eva Frisk

Vurdering av skriving

Vurdering av skriving

Trude Kringstad

Den moglege sjølvoverskridinga

Den moglege sjølvoverskridinga

Sveinung Nordstoga

Over kneiken? Leseferdighet på 4. og 5. trinn i et tiårsperspektiv

Over kneiken? Leseferdighet på 4. og 5. trinn i et tiårsperspektiv

Egil Gabrielsen

Kvalitet i norsk skole

Kvalitet i norsk skole

Therese N. Hopfenbeck

God nok i norsk?

God nok i norsk?

Harald Berggreen

Skriving i alle fag

Skriving i alle fag

Jon Smidt

Ungdom på ville veier

Ungdom på ville veier

Hilde Larsen Damsgaard

Elevvurdering i Kunnskapsløftet

Elevvurdering i Kunnskapsløftet

Jan Henrik Høines

Vurdering for læring i fag

Vurdering for læring i fag

Stephen Dobson

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Ove Kristian Haugaløkken

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Bjørn Sigmund Nilsen

Å skrive i alle fag

Å skrive i alle fag

Rutt Trøite Lorentzen

Å kunne lese

Å kunne lese

Atle Skaftun

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Å lykkes med norsk i lærerutdanningen

Å lykkes med norsk i lærerutdanningen

Magne Rogne

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Lese- og skriveopplæring i grunnskolen

Lese- og skriveopplæring i grunnskolen

Gerd B. Salen

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

Vi skriver

Vi skriver

Turid Fosby Elsness

Norskboka 2

Norskboka 2

Christian Bjerke

Norskboka 1

Norskboka 1

Mari Nygård

Norsk 2 fra Cappelen Damm

Norsk 2 fra Cappelen Damm

Karine Aambø