The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Literacy (Theories of reading and writing)
  1. Home
  2. Genres
  3. Literacy (Theories of reading and writing)
Vurdering av skriving

Paperback • 2014 • Norwegian Bokmål, Nynorsk • 1. edition

Vurdering av skriving

By Trude Kringstad, Trygve Kvithyld

Part of the series Skriveopplæring og skriveforsking

1 Ratings • 5.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Artiklene i denne antologien omhandler læringsfremmende vurdering av skriving og tar utgangspunkt i at god vurderingspraksis er god undervisningspraksis. Vurdering av skriving handler ikke bare om å gi tilbakemelding på elevenes tekster, men også om hvordan lærere leser elevtekster, hvordan lærere vurderer det elevene gjør mens de skriver, og hvordan og når lærere gir tilbakemeldinger til elevene. I klasserommet befinner det seg elever med høyst ulike tilnærmingsmåter til det å skrive. Artiklene...Show more

Literacy
Education

Book details

ISBN

9788245017243

Publisher

Fagbokforlaget

Published year

2014

Language

Norwegian BokmålNynorsk

Edition

1

Original title

Vurdering av skriving

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

1 Ratings • 5.0 of 5

You might also like

Skriveboka

Skriveboka

Kjersti Rongen Breivega

Skriving på norsk som andrespråk

Skriving på norsk som andrespråk

Anne Golden

Skrivenøkler

Skrivenøkler

Britt Rødal Vikhagen

Skriveutvikling og skrivevansker

Skriveutvikling og skrivevansker

Hilde Christine Hofslundsengen

Skoleutvikling i videregående opplæring

Skoleutvikling i videregående opplæring

Lise Vikan Sandvik

Vurdering for dybdelæring

Vurdering for dybdelæring

Frantz T. Gregersen

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Skrivedidaktikk

Skrivedidaktikk

Anne Håland

Vurdering for læring i skolen

Vurdering for læring i skolen

Roar Engh

Nye grep om skriveopplæringa

Nye grep om skriveopplæringa

Kjell Lars Berge

Å lære å skrive

Å lære å skrive

Harald Morten Iversen

Elevens tekst

Elevens tekst

Dagrun Skjelbred

Vurdering i grunnskolen

Vurdering i grunnskolen

Malin Saabye

Vurdering i skolen

Vurdering i skolen

Per Lauvås

Vurderingskompetanse i skolen

Vurderingskompetanse i skolen

Henning Fjørtoft

Skriving i lærerutdanningene

Skriving i lærerutdanningene

Margareth Sandvik

Å invitere elever til skriving

Å invitere elever til skriving

Hildegunn Otnes

Syn for skriving

Syn for skriving

Norunn Askeland

Kriteriebasert vurdering

Kriteriebasert vurdering

Tor Arne Wølner

Vurderingspraksis

Vurderingspraksis

Thomas Nordahl

Å skrive seg inn i læreryrket

Å skrive seg inn i læreryrket

Guri Melby

Skriving i alle fag

Skriving i alle fag

Jon Smidt

På sporet av god skriveopplæring

På sporet av god skriveopplæring

Jon Smidt

Skriving i kunnskapssamfunnet

Skriving i kunnskapssamfunnet

Vurdering for læring i fag

Vurdering for læring i fag

Stephen Dobson

Vurdering for læring i klasserommet

Vurdering for læring i klasserommet

Trude Slemmen Wille

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Ove Kristian Haugaløkken

Vurdering, prinsipper og praksis

Vurdering, prinsipper og praksis

Stephen Dobson

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Bjørn Sigmund Nilsen

Å skrive i alle fag

Å skrive i alle fag

Rutt Trøite Lorentzen

Samskriving

Samskriving

Alf Gunnar Eritsland

Skriving ved universitet og høgskolar

Skriving ved universitet og høgskolar

Torlaug Løkensgard Hoel

Vurdering for læring

Vurdering for læring

Knut Roar Engh

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Ungdommers skrivekompetanse

Ungdommers skrivekompetanse

Kjell Lars Berge

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

Skriveteorier og skolepraksis

Skriveteorier og skolepraksis

Lars Sigfred Evensen

Skriveopplæring og sjanger

Skriveopplæring og sjanger

Vurdering for lærelyst og mestring

Vurdering for lærelyst og mestring

Siv Måseidvåg Gamlem