The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Betyg i teori och praktik 2:a uppl : ämnesdidaktiska perspektiv på bedömning i grundskola och gymnasium

Paperback • 2012 • Swedish

Betyg i teori och praktik 2:a uppl : ämnesdidaktiska perspektiv på bedömning i grundskola och gymnasium

By Kenneth Nordgren (red.)

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Betygsättning är en stor och omdiskuterad del av läraryrket. I den här boken ges en stabil teoretisk grund för blivande och verksamma lärare. Med hjälp av praktiska och ämnesspecifika exempel omsätts teorin i vardagsnära resonemang kring hur lärare sätter betyg. Boken innehåller en historisk orientering om betygen i den svenska skolan, en belysning av myndighetsaspekten av betygsättning, en översikt över hur kategorier som genus och etnicitet speglas i betygen samt en kunskapsfilosofiskt grundad...Show more

Book details

ISBN

9789140676047

Publisher

Gleerups Utbildning AB

Published year

2012

Language

Swedish

Original title

Betyg i teori och praktik 2:a uppl : ämnesdidaktiska perspektiv på bedömning i grundskola och gymnasium

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Tilbakemelding og vurdering for læring

Tilbakemelding og vurdering for læring

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Vetenskaplig theori och metod

Vetenskaplig theori och metod

Maria henricson

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Vurdering i yrkesfag

Vurdering i yrkesfag

Grete Haaland

Vurdering for læring i skolen

Vurdering for læring i skolen

Roar Engh

God vurderingspraksis i grunnskolen

God vurderingspraksis i grunnskolen

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Vurdering i grunnskolen

Vurdering i grunnskolen

Malin Saabye

Professionshandledning för lärare

Professionshandledning för lärare

Eva Bjerkholt

Elevvurdering

Elevvurdering

Eli Kari Høihilder

Lyssnandets pedagogik etik och demokrati i pedagogiskt arbete

Lyssnandets pedagogik etik och demokrati i pedagogiskt arbete

Ann Åberg

Vurdering i skolen

Vurdering i skolen

Per Lauvås

Allmändidaktik : vetenskap för lärare

Allmändidaktik : vetenskap för lärare

Det vurderende øyet

Det vurderende øyet

Cato R.P. Bjørndal

Terningen er rund

Terningen er rund

Karl Halvor Teigen

Vurderingskompetanse i skolen

Vurderingskompetanse i skolen

Henning Fjørtoft

Å lykkes med elevvurdering

Å lykkes med elevvurdering

Therese N. Hopfenbeck

Språkdidaktik 5:e uppl

Språkdidaktik 5:e uppl

Ulrika Tornberg

Läroplansteori och didaktik

Läroplansteori och didaktik

Ninni Wahlström

Effektiv planlegging og vurdering

Effektiv planlegging og vurdering

Henning Fjørtoft

Läsundervisningens grunder

Läsundervisningens grunder

Tarja Alatalo (red.)

Mathematics inside the black box  bedömning för lärande i matematikklassrummet

Mathematics inside the black box bedömning för lärande i matematikklassrummet

Jeremy Hodgen

God vurderingspraksis i klasserommet

God vurderingspraksis i klasserommet

Lene Skovbo Heckmann

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Gunilla Dahlberg

Kriteriebasert vurdering

Kriteriebasert vurdering

Tor Arne Wølner

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Bengt Persson

Vurderingspraksis

Vurderingspraksis

Thomas Nordahl

Utmärkt undervisning : Framgångsfaktorer i svensk och internationell belysn

Utmärkt undervisning : Framgångsfaktorer i svensk och internationell belysn

Jan Håkansson

Vurdering for skoleutvikling

Vurdering for skoleutvikling

Astrid Birgitte Eggen

Bedömning av svenska som andraspråk

Bedömning av svenska som andraspråk

Gisela Hakansson

Vurdering for læring i fag

Vurdering for læring i fag

Stephen Dobson

Vurdering for læring i klasserommet

Vurdering for læring i klasserommet

Trude Slemmen Wille

Vurdering, prinsipper og praksis

Vurdering, prinsipper og praksis

Stephen Dobson

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Bjørn Sigmund Nilsen

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Ove Kristian Haugaløkken

Læringsrettet vurdering

Læringsrettet vurdering

Lars Helle

Vurdering for læring

Vurdering for læring

Knut Roar Engh

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Otto Laurits Fuglestad

Skolens oppgave og innhold

Skolens oppgave og innhold

Bjørg Brandtzæg Gundem