The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

Læring gennem oplevelse, forståelse og handling : en studiebog i didaktik

Paperback • 1997 • Norwegian Bokmål

Læring gennem oplevelse, forståelse og handling : en studiebog i didaktik

By Hilde Hiim

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

<strong>Knud Fink Ebbesen </strong>har bearbejdet den norske tekst, så den direkte peger mod danske skoleforhold - herunder reformuleret studiespørgsmålene til umiddelbart at kunne anvendes i dansk skolesammenhæng. Hensigten med denne bog er at bidrage til, at læseren får et bredere perspektiv på undervisning og læring.<br><br>Forfatterne sætter spørgsmålstegn ved vanetænkning og ´pædagogiske selvfølgeligheder´, og udfordrer læseren til at gennemtænke og videreudvikle sine egne synspunkter under...Show more

Book details

ISBN

9788700296404

Publisher

København : Gyldendal Undervisning

Published year

1997

Language

Norwegian Bokmål

Original title

Læring gennem oplevelse, forståelse og handling : en studiebog i didaktik

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Praktikbogen Didaktik, klasseledelse og relationsarbejde

Praktikbogen Didaktik, klasseledelse og relationsarbejde

Tekla Canger

Til elevens beste

Til elevens beste

Anne Grete Danielsen

Læring og undervisning i en digital verden

Læring og undervisning i en digital verden

Tonje Stenseth

Pedagogisk grunnlagstenkning

Pedagogisk grunnlagstenkning

Irene Haslund

Dialogisk undervisning - Traditioner, teorier og metoder til praksis

Dialogisk undervisning - Traditioner, teorier og metoder til praksis

Marie Neergaard

pedagogikk en grunnbok

pedagogikk en grunnbok

Jennicke Heldal og Line Wittek

Lærerens verden

Lærerens verden

Gunn Imsen

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

God og effektiv undervisning didaktiske nærbilleder fra klasserummet

God og effektiv undervisning didaktiske nærbilleder fra klasserummet

Peter Brodersen

Didaktisk arbeid

Didaktisk arbeid

Kitt Lyngsnes

Pædagogiske tænkere. Bidrag til empirisk dannelsesforskning

Pædagogiske tænkere. Bidrag til empirisk dannelsesforskning

Alexander Von Oettingen

Almen Didaktik

Almen Didaktik

Alexander Rabe von Pappenheim

Videnskab og pædagogik

Videnskab og pædagogik

Leif Pugaard

Når læring er det viktigste

Når læring er det viktigste

Helge I. Strømsø

Læringsteori og didaktik

Læringsteori og didaktik

Ane Qvortrop

Opplæring i arbeidslivet

Opplæring i arbeidslivet

Ilmi Willbergh

Undervisningslære

Undervisningslære

Gunnar Grepperud

Tidlig innsats - bedre læring for alle?

Tidlig innsats - bedre læring for alle?

Halvor Bjørnsrud

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Europeisk didaktikk

Europeisk didaktikk

Bjørg Brandtzæg Gundem

Didaktikk

Didaktikk

Jorunn H. Midtsundstad

Læreren som leder - klasseledelse i folkeskol…

Læreren som leder - klasseledelse i folkeskol…

Helle Plauborg;

Norskdidaktikk

Norskdidaktikk

Jon Smidt

De mange intelligenser

De mange intelligenser

Bruce Campbell

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Liv Torunn

Læring

Læring

Knud Illeris

Læring retur

Læring retur

Gert J.J.

Æstetik og læring

Æstetik og læring

Bennye D.

Håndbog I Naturpædagogik

Håndbog I Naturpædagogik

Ole Wohlgemuth

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Mary Brekke

Fagdebatikk

Fagdebatikk

Svein Sjøberg

Didaktisk basiskunnskap

Didaktisk basiskunnskap

Reidar Myhre

Læringsmål : hvorfor, hva, hvordan? : metodehefte for elever, lærlinger, lærekandidater, studenter, lærere og instruktører

Læringsmål : hvorfor, hva, hvordan? : metodehefte for elever, lærlinger, lærekandidater, studenter, lærere og instruktører

Torstein Steine

Tekster om læring

Tekster om læring

Knud Illeris

Undervisningsbilleder : et møde med Leonardo Da Vinci og Børneskolen Bifrost

Undervisningsbilleder : et møde med Leonardo Da Vinci og Børneskolen Bifrost

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Skolens oppgave og innhold

Skolens oppgave og innhold

Bjørg Brandtzæg Gundem

Undervisning og opdragelse. I. Almindelig undervisningslære

Undervisning og opdragelse. I. Almindelig undervisningslære

Olav Schulstad