The social marketplace for new and used books.

Get started

For the authors

Support

Track a shipment

Company

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

What really works in special education

Paperback • 2020 • English

What really works in special education: Using evidence-based teaching strategies

By Dean Sutherland, David Mitchell

5 Ratings • 4.8 of 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

About the book

Notert i margen og understreket noen steder.

Book details

ISBN

9781138393158

Published year

2020

Language

English

Original title

What really works in special education

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

5 Ratings • 4.8 of 5

You might also like

Barn som utfordrer

Barn som utfordrer

Hasse Hedström

Den samarbetande läraren

Den samarbetande läraren

Christel Sundqvist

Spesialpedagogisk tilrettelegging i skolen

Spesialpedagogisk tilrettelegging i skolen

Richard Haugen

Lese- og skrivevansker

Lese- og skrivevansker

Margunn Mossige

Hvordan lære elevene å lære?

Hvordan lære elevene å lære?

Mette Bunting

Spesialpedagogen i en inkluderende skole

Spesialpedagogen i en inkluderende skole

Marit Uthus

Lær elevene å lære!

Lær elevene å lære!

Tacha Elung

Samarbeid i skole

Samarbeid i skole

David W.

Spesialundervisning

Spesialundervisning

Peder Haug

Tilpasset opplæring og spesialundervisning

Tilpasset opplæring og spesialundervisning

Mirjam Harkestad

Didaktisk arbeid

Didaktisk arbeid

Kitt Margaret Lyngsnes

Hvad der virker i inkluderende undervisning evidensbaserede undervisningsstrategier

Hvad der virker i inkluderende undervisning evidensbaserede undervisningsstrategier

David Mitchell

What really works in special and inclusive education

What really works in special and inclusive education

David Mitchell

Spesialundervisning til elevens beste?

Spesialundervisning til elevens beste?

Monica Dalen

Livet i skolen 2 - Grunnbok i pedagogikk og elevkunnskap: Lærerprofesjonalitet

Livet i skolen 2 - Grunnbok i pedagogikk og elevkunnskap: Lærerprofesjonalitet

Sølvi Lillejord

DevelopingEquitable Education Systems

DevelopingEquitable Education Systems

Mel Ainscow

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Halvor Bjørnsrud

De mange intelligenser

De mange intelligenser

Bruce Campbell

Lese, lære, lykkes

Lese, lære, lykkes

Berit Molander

Unge og voksne med lesevansker

Unge og voksne med lesevansker

Samarbeid i skolen

Samarbeid i skolen

David W.

Læringsstrategier

Læringsstrategier

Eyvind Elstad

Inclusive Education

Inclusive Education

Keith Topping

En likeverdig skole for alle?

En likeverdig skole for alle?

Karl Jan Solstad

Kvalitetsskolen

Kvalitetsskolen

Terje Ogden

Bruk av læringsstrategier for elever med ulike lærevansker

Bruk av læringsstrategier for elever med ulike lærevansker

Kari Hole

Meaning Making in Secondary Science Classrooms

Meaning Making in Secondary Science Classrooms

Edoardo F.

En læringsbevisst skole

En læringsbevisst skole

Odd H. Valdermo

Om utdanning

Om utdanning

Erling Lars Dale

Spesialpedagogiske arbeidsmåter

Spesialpedagogiske arbeidsmåter

Jorun Buli Holmberg

Spesialundervisning i grunnskulen

Spesialundervisning i grunnskulen

Peder Haug

Utfordrende ungdom i skolen

Utfordrende ungdom i skolen

Ingeborg Marie Helgeland

Spesialpedagogikk i førskolealder

Spesialpedagogikk i førskolealder

Oddrun Rakstang Eck

Skriveopplæring og sjanger

Skriveopplæring og sjanger

Kvalitetsbevissthet i skolen

Kvalitetsbevissthet i skolen

Terje Ogden

Barn og unge med generelle lære- og språkvansker

Barn og unge med generelle lære- og språkvansker

Magne Nyborg

Spesialpedagogikk i barnehagen

Spesialpedagogikk i barnehagen

Liv Vedeler

Lærerrollen

Lærerrollen

Arne Malten

Lesing og lesevansker

Lesing og lesevansker

Torleiv Høien

Helhetlig skoleutvikling

Helhetlig skoleutvikling

Tom Rune Fløgstad