The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Teaching of students with learning difficulties or disorders
  1. Home
  2. Genres
  3. Teaching of students with learning difficulties or disorders
Dysleksihåndboka for lærere

Paperback • 2021 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Dysleksihåndboka for lærere

By Åsne Midtbø Aas

25 Ratings • 5.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

5-7 % av Norges befolkning har dysleksi. I hver klasse er det 1-3 elever med slike lese- og skrivevansker. Derfor har hver eneste lærer - ikke bare spesialpedagogene - behov for kunnskap om hvordan undervisningen kan bli dysleksivennlig. Dysleksihåndboka forklarer hva dysleksi er, den viser hvordan du finner fram til dyslektikerne i klasserommet, og den gir kyndig veiledning til tilpasset undervisning. Særlig vekt legges på de gode digitale hjelpemidlene. Dysleksi er en livslang lærevanske. Men ...Show more

Teaching of students with learning difficulties

Book details

ISBN

9788215046969

Publisher

Universitetsforlaget

Published year

2021

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Dysleksihåndboka for lærere

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Other versions

Dysleksihåndboka for lærere

Dysleksihåndboka for lærere

Paperback · 2026

Reviews · 0

25 Ratings • 5.0 of 5

You might also like

Spesialpedagogikk

Spesialpedagogikk

Edvard Befring

Dysleksihåndboka for foreldre

Dysleksihåndboka for foreldre

Åsne Midtbø Aas

Norskdidaktiske klassikere

Norskdidaktiske klassikere

Jonas Bakken

Skriveutvikling og skrivevansker

Skriveutvikling og skrivevansker

Hilde Christine Hofslundsengen

Lesedidaktikk

Lesedidaktikk

Astrid Roe

Skrivedidaktikk

Skrivedidaktikk

Anne Håland

Leseforståelse i skolen

Leseforståelse i skolen

Vibeke Grøver

Pedagogikk for kommende lærere

Pedagogikk for kommende lærere

Eyvind Elstad

Lese- og skrivevansker

Lese- og skrivevansker

Margunn Mossige

Spesialpedagogisk tilrettelegging i skolen

Spesialpedagogisk tilrettelegging i skolen

Richard Haugen

Lærerens verden

Lærerens verden

Gunn Imsen

Autisme og pedagogikk

Autisme og pedagogikk

Kamil Øzerk

Elever med lese- og skrivevansker

Elever med lese- og skrivevansker

Solveig-Alma Halaas Lyster

Språk og dysleksi

Språk og dysleksi

Turid Helland

Skolens tekster

Skolens tekster

Dagrun Skjelbred

God leseopplæring med nasjonale prøver

God leseopplæring med nasjonale prøver

Astrid Roe

Dybdelæring

Dybdelæring

Michael Fullan

Leselosboka

Leselosboka

Liv Engen

Barn og unge med utviklingshemming i skolen

Barn og unge med utviklingshemming i skolen

Roar Engh

Læringsvansker

Læringsvansker

Hermundur Sigmundsson

Barn og unge med ADHD i skolen

Barn og unge med ADHD i skolen

Roar Engh

Eksepsjonelle og dobbelteksepsjonelle elever

Eksepsjonelle og dobbelteksepsjonelle elever

Branca Lie

Å lykkes som lærer

Å lykkes som lærer

Carsten Bendixen

Krafttak for lesing i fag

Krafttak for lesing i fag

May-Britt Waale

Dysleksi

Dysleksi

Torleiv Høien

Bedre læring for alle elever

Bedre læring for alle elever

Thomas Nordahl

Å lære å lese og skrive

Å lære å lese og skrive

Solveig-Alma Halaas Lyster

Læreren i skolen og samfunnet

Læreren i skolen og samfunnet

Rita Riksaasen

Nonverbale lærevansker

Nonverbale lærevansker

Anne-Grethe Urnes

Norskdidaktikk

Norskdidaktikk

Jon Smidt

Lesevansker og livsvansker

Lesevansker og livsvansker

Finn Egil Tønnessen

Bekjemp lærevansker

Bekjemp lærevansker

Wynford Dore

Håp for alle!

Håp for alle!

Jarle Elvemo

Lese- og skriveutvikling

Lese- og skriveutvikling

Egil Gabrielsen

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Grunnbok i spesialpedagogikk

Grunnbok i spesialpedagogikk

Edvard Befring

Lesevansker

Lesevansker

Torleiv Høien