Professionelle læringsfællesskaper i dagtilbud: Læringsmiljøer i dagtilbud

Det pædagogfaglige miljø et uenighedsfællesskab

Line Togsverd

Praktikbogen Didaktik, klasseledelse og relationsarbejde

Tekla Canger

Den samarbetande läraren

Christel Sundqvist

Å skape et godt klassemiljø

Bente Muriel Bakken

Professional Development of CLIL Teachers

Yuen Yi

Samarbeid i skole

David W.

Mål for mål

Stig Broström

Learning and behavior

Paul Chance

Undervisningskvalitet og lærerprofessionalitet

Jens Rasmussen

pædagogikkens idehistorie

korsgaard, ove

Hånbog i professionelle læringsfællesskaber

Richard Dufour

Tilpasset opplæring og spesialundervisning

Mirjam Harkestad

Lærerarbeid

Peder Haug

Etikk, følelser og dilemmaer i barnehagen

Line Melvold

Synlig læring og læringens anatomi

John Hattie

Læringsteori og didaktik

Ane Qvortrop

Rom for læring

Elin Kragset Vold

Læring, utvikling, læringsmiljø

Positive læringsrelationer i skolen

Sue Roffey

Helhetlig læringsmiljø

Kjell Caspersen

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Halvor Bjørnsrud

Nærmiljøpedagogikk

Kristoffer Melheim

Grunnleggende Læring i et Stimulerende Miljø i barnehagen

Sonja Kibsgaard

Målrettet miljøarbeid - Anvendt atferdsanalyse

Hans Peter

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Samarbeid i skolen

David W.

Professionalisering

Per Fibæk

Pedagogiske miljøer og barns subjektskaping

Elisabeth Nordin-Hultman

Brugerindragelse i dagtilbud for mennesker med udviklingshæmning

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

Nærmiljøet som klasserom

Arne N. Jordet

Læring og lesing

Finn Egil Tønnessen

Læreplan for den 10-arige grunnskolen

Det kongelige kirke-, utdannings- og forskningsdepartement

Ansvar for din egen læring

Ivar A. Bjørgen

Læring gjennom samarbeid

Egil Hjertaker

Miljøpedagogikk

Eva Nordland

Lærerrollen

Arne Malten

Elevenes læringsmiljø

Inger Bergkastet

Å lære å lære

Jannecke Rasmussen

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Torleiv Høien