Om boken

Har barnets röst betydelse för förskolans ledarskap? Den här boken handlar om vad ledarskap i förskolan kan betyda för såväl barn som pedagoger, förskolechefer och föräldrar. Boken fokuserar på för­skolechefens och förskollärarens pedagogiska ledarskap och ansvar med särskild inriktning mot barnet och förskolans demokratiuppdrag. Vi disku­terar ledarskapets betydelse för barnets villkor och de värden som ska prägla barnets barndom i förskolan. Förskolans pedagogiska arbete ska vila på vetenskapl...Visa mer