Om boken

Att arbeta med mänskliga rättigheter i utbildning är ett komplicerat men spännande uppdrag. Arbetet bygger på flera delar: kunskaper om rättigheter i sig, kompetens att möta och respektera barn och unga som fullvärdiga människor och rättighetsinnehavare, samt en didaktisk insikt om vad utbildning för mänskliga rättigheter innebär. Barns och ungas rättigheter i utbildning 2 uppl ger en bred grund för att utveckla dessa kunskaper och kompetenser. Författarna presenterar begrepp, tankemodeller och ...Visa mer