Läromedel: Samhällsekonomi

Under 2016 kom Forum 1 i en ny, tredje upplaga och hösten 2017 kom motsvarande uppdatering av Forum 123. Vi har lyssnat på önskemål från användare ute på skolorna och vågar påstå att det är den bästa upplagan hittills. Självklart har vi även gjort anpassningar till det som skett i vår värld. Forums tredje upplaga är nyskriven från grunden. Men du som har använt Forum tidigare behöver inte vara orolig - det som gjort serien så uppskattad har inte försvunnit. Det grundläggande konceptet med tydliga modeller och en unik struktur finns kvar. Vi har gjort ett riktigt bra läromedel ännu bättre. Forum beskriver dagens samhälle på ett engagerat och pedagogiskt sätt. Läromedlet har en mycket tydlig struktur som påminner om ett analysschema och kännetecknas av en mängd pedagogiska modeller och figurer. Modellerna och figurerna liksom texterna och bilderna syftar till att skapa förståelse, ge möjlighet att se sammanhangen bakom dagsaktuella frågor och väcka intresse för eget deltagande i demokratin. Läsaren får även verktyg att själv analysera olika samhällsfrågor. Forum 123 är ett heltäckande läromedel för gymnasiekurserna Sh 1b, Sh 2 och Sh 3. I vetenskapsdelen behandlas bland annat samhällsvetenskapliga teorier.

I PRIO Samhälle 8 ligger betoningen på det svenska samhället. Det handlar om sociala förhållanden, partier och val, hur Sverige styrs, ekonomiska kretslopp, möjligheter att styra ekonomin, arbetslivet och om medier i Sverige.

Kapitel i PRIO Samhälle 9: 1. Vårt sociala liv 2. Beroende, bruk och missbruk 3. Det globala samhället 4. Världspolitiken 5. Ekonomi och global utveckling 6. Makten över medierna

I nya Forum 1 möter du ett nytt och uppdaterat innehåll samtidigt som den uppskattade och flexibla strukturen finns kvar. De fyra ämnesområden som Forum cirkulerar kring är kultur, ekonomi, politik samt påverkan och medier. Navet är vetenskapligt tänkande. Vi människor lever i många sfärer samtidigt. Vi umgås, bryr oss om andra, har drömmar, vill påverka, samtidigt som vi både konsumerar och producerar. Samhällskunskapsämnet ska hjälpa dina elever att förstå hur allt detta hänger ihop. Att greppa sammanhang och att kunna vända och vrida på samhällsfrågor för att se dem ur olika perspektiv är viktigt både för oss som individer och för våra gemensamma samhällen. Hela läromedlet är uppbyggt kring en struktur som påminner om ett analysschema. Forum vill genom både innehåll och struktur ge nycklar till förståelse och engagemang. Läromedlet är indelat i fyra block: Kultur, Ekonomi, Politik samt Påverkan och medier. Varje block innehåller i sin tur fyra kapitel. Det första kapitlet ger grunderna inom kunskapsområdet och viktig terminologi, det andra kapitlet utgår från individen, det tredje handlar om hur det förhåller sig i Sverige och det avslutande kapitlet i varje block lyfter centrala, globala frågor. Forums vetenskapsdel består av två kapitel.

Forum 1 beskriver dagens samhälle på ett engagerat och pedagogiskt sätt. Läromedlet har en mycket tydlig struktur och vill genom både strukturen och innehållet ge nycklar till förståelse och engagemang. Forum är indelat i fyra block: Kultur, Ekonomi, Politik samt Påverkan och medier. Varje block innehåller i sin tur fyra kapitel, där det första kapitlet ger grunderna inom kunskapsområdet. Det andra kapitlet utgår från individen, det tredje handlar om hur förhållandena är i Sverige och det avslutande kapitlet i varje block fokuserar på globala aspekter. Navet är vetenskapligt tänkande. Vi människor lever i många sfärer samtidigt. Vi umgås, bryr oss om andra, har drömmar, vill påverka, samtidigt som vi både konsumerar och producerar. Samhällskunskapsämnet ska hjälpa dina elever att förstå hur allt detta hänger ihop. I denna fjärde upplaga (2019) är statistik och texter uppdaterade, bland annat gällande ekonomi och handel, jämställdhet samt migration och medier. Läromedelet är också kompletterat med förstärkt text kring källkritik av medierna, nya politikertexter, uppdateringar kring upphovsrätt och omdaningen av landsting till regioner, samt uppdateringar kring EU och det vi i dagsläget vet om Brexit.

För detaljerat innehåll i PRIO Samhälle Stadiebok – se under de tre grundböckerna PRIO Samhälle 7, 8 och 9.

Kapitel i PRIO Samhälle 7: 1. Samhället 2. Leva tillsammans 3. Dina rättigheter 4. Lag och rätt 5. Din ekonomi 6. Du och medierna

Forum 1 är skriven för gymnasiekursen Samhällskunskap 1b, men ka även användas av dig som ska läsa både kurs 1a1 och 1a2

Undervisa i samhällskunskap är en ämnesdidaktisk introduktion till undervisning och lärande i skolämnet samhällskunskap. Med utgångspunkt i vardagsnära beslutssituationer synliggörs hur ämnesdidaktiken kan fungera som en reflektionsarena för läraren inför de frågor och utmaningar som samhällsundervisningen ställer.Läs merExempel på sådana frågor är: - Vad är samhällskunskap och varför ska man läsa detta ämne?- Vad innebär det att kunna samhällskunskap? - Vad kan undervisningen handla om? - Hur kan ämnesinnehållet behandlas i undervisningen? - Hur följer och bedömer man elevers kunskapsutveckling? En central tankefigur i boken är att all undervisning sker i ett växelspel mellan handlingar, omständigheter och principer. Genom att öka sin förmåga att göra principiella didaktiska överväganden kan läraren utveckla ett mer professionellt förhållningssätt till undervisningen. Därigenom ges också eleverna bättre förutsättningar till lärande. På så vis bidrar den ämnesdidaktiska reflektionen till en undervisning som erbjuder mening, men också ett motstånd - två värdefulla förutsättningar för elevers kunskapsutveckling. Undervisa i samhällskunskap vänder sig till såväl lärarstudenter som till verksamma samhällskunskapslärare. Boken kan med fördel utgöra underlag för ämnesdidaktiska samtal och bidrar därmed till att utveckla den ämnesdidaktiska kompetensen.Om författarnaIngegerd Ekendahl är universitetsadjunkt och verksam vid Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik, Stockholms universitet. Hon har under 20 år arbetat som lärarutbildare i samhällskunskapsdidaktik.Lars Nohagen är universitetsadjunkt och verksam vid Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik, Stockholms universitet. Han har i 25 år arbetat som lärarutbildare i samhällskunskapsdidaktik och dessutom skrivit flera läroböcker i samhällskunskap. Johan Sandahl är gymnasielärare vid Globala gymnasiet och doktor i ämnesdidaktik vid Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik, Stockholms universitet.

Samhällskunskap handlar om hur individer och samhällen påverkar varandra. Samhällsfrågor och samhällsstrukturer granskas och analyseras ur olika perspektiv. Ämnet är omfångsrikt och innehåller flera olika kunskapsområden. Läraren har en central roll för elevernas lärande och för att bidra till detta behöver läraren själv goda kunskaper. I den här boken sammanfattas de akademiska ämnesområden som ligger till grund för det centrala innehåll som omfattas i grundskolans kursplan i samhällskunskap. De aspekter som lyfts fram är sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska. Dessutom ges en inblick i vetenskapligt arbete samt hur man som lärare kan arbeta med ämnet. Boken innehåller såväl teoretiska som praktiska resonemang. Kapitlen är skrivna av kunniga författare som har djupa kunskaper inom sina respektive områden. Innehållet är anpassat för att ge lärare i samhällskunskap en god grund när det gäller ämneskunskaper i relation till den kursplan som ska följas. Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare på grundskolan, främst årskurs 4–6 och årskurs 7–9. Christina Odenstad (red.) är fil.lic. i statsvetenskap och doktorerar vid Karlstads universitet, även verksam som lektor i samhällskunskap. Hanna Bäck är professor i statsvetenskap, Lunds universitet. Simon Lindgren är professor i sociologi, Umeå universitet. Lars Nohagen är fil. kand och universitetsadjunkt, verksam som ämnesdidaktiker i samhällskunskap, Stockholms universitet. Mats Odenstad är verksam som rådman på Förvaltningsrätten i Stockholm. Roxanna Sjöstedt är universitetslektor i statsvetenskap, Lunds universitet.

Boken Lars Stenstad - Collage, gouache och invävda minnen innehåller till största delen konstnärens bilder från de senaste 15 åren. Lars är kanske mest känd för sina träsnitt, och ännu tidigare oljemålningar. När han passerade 80 avslutade han det tunga arbetet med träsnitt och tryckpress. Collage och gouacher tog över och i den här boken valde han att visa bilder från den senare perioden. Hans stora textila bilder får fungera som länk mellan de olika uttrycken. Korta kommentarer till bilderna ger betraktaren tillgång till Lars bildspråk, och nycklar till de abstrakta bilderna.

Lars Gyllenstens polemiska kritik mot egenmäktiga tolkningar och förklaringsmodeller kan avläsas under hela författarskapet, från den bildstormande handlingen att ge ut den falska diktsamlingen Camera obscura på fyrtiotalet till den omdebatterade självbiografin Minnen, bara minnen från 2000. I den meningen har Gyllensten under hela sitt författarskap agerat som ikonoklast och bildkritiker, inte minst i sin roll som kritiker i dagspress. Å andra sidan har författarskapet ständigt utforskat och skapat egna bilder, ofta genom att experimentera med bildkonst och andra visuella representationsformer som en del av den litterära texten. Så hur ser relationen ut mellan ’ikonoklasten’ Gyllensten och ’bildskaparen’ Gyllensten, mellan hans bildkritik och estetik? Förhållandet utreds i Skuggspel genom analys av hur författaren använt bildkritikens mest centrala metaforer idolen, ikonen och idolatrin i både litterära och kritiska texter. Avhandlingen belyser också några centrala aspekter av Gyllenstens ständiga arbete med olika slags visuella medier. I Skuggspel framgår det att den gyllenstenska bildkritiken hela tiden stått i bildbyggandet tjänst och syftat till att skapa en frihetsinriktad estetik där läsaren lämnas utrymme för att ta ansvar för och skapa mening i förhållande till konstverket. Camilla Brudin Borg (f. 1965) är litteraturvetare och verksam vid Göteborgs universitet. Skuggspel är hennes doktorsavhandling.

LARS RYDING, född 1947, är journalist, anställd på Svenska Dagbladet 1974-2009. Han var under den tiden kommunalreporter, debattredaktör, biträdande inrikeschef, "humorchef" för Marginalen, chef för Politik/EU-redaktionen, hemmabaserad Londonkorrespondent, utrikeschef och tidningens förste kvalitetsredaktör. Åren 2001-2014 skrev Lars Ryding en personlig kolumn i SvD varannan vecka. 92 kolumner från perioden 2001-2010 publicerades i maj 2010 i boken "Lars Ryding i SvD" (Vulkan). I denna bok finns 114 kolumner från 2010-2014 i författarens eget urval... Sagt om "Lars Ryding i SvD": Hans kåserande texter är kvicktänkta och inte så lite skarpsinniga. Ämnesområdena vida som livet självt /--- /väldigt välskrivet och här och där ganska kontroversiellt. Ted W. Lundström, Bibliotekstjänst

Det här är den stora retrospektiva boken om Lars Tunbjörk och hans egensinniga bildvärld. I denna över 300 sidor tjocka bok visas mer än 250 av hans bästa bilder, alla präglade av hans skarpsynta blick för det surrealistiska i vardagen.Ingen annan fotograf har i modern tid dykt lika djupt i den svenska folksjälen som Tunbjörk. Han utforskade campingplatser, badstränder, pizzerior, snabbköp och bensinmackar, men dokumenterade också kontor och andra arbetsplatser. Gemensamt för alla hans bilder är att de är fyllda av både humor och vemod.Även om Sverige var Tunbjörks främsta motivkrets så var han också en av landets internationellt sett mest etablerade fotografer – han medverkade regelbundet i prestigefyllda tidningar över hela världen. I boken skriver New York Times Magazines bildchef, Kathy Ryan – som arbetade med Lars Tunbjörk i 20 år – om deras speciella samarbete. Men framför allt finns här en inträngande biografi i kortformat över Tunbjörk, skriven av författaren och vännen Göran Odbratt.För bildurvalet i detta praktverk svarar filmaren och fotografen Maud Nycander, som var gift med Lars Tunbjörk.Samtidigt som boken kommer ut öppnar en stor utställning på Fotografiska i Stockholm.

Den som lever på lånade pengar, lever på lånad tid.Året är 2002. Stockholm håller på att återhämta sig efter 90-talets IT-krasch och ekonomin ser ljusare ut. På krogen träffar Mikael Lotta och strax påbörjar de sin gemensamma bostadskarriär. De följande åren flyttar de från lägenhet till lägenhet, allteftersom lånen ökar. Inga moln finns på den klarblå bostadshimlen, och Mikael börjar spekulera i nybyggda lägenheter som en säker investering.Men när bostadspriserna dalar blir Mikaels fall hårt och brutalt. På samhällets botten är det ingen som lyssnar, så när Mikael snappar upp ett rykte om att någon i hans närhet hotas, får han inget gehör. Ensam och desperat skaffar han en pistol och sätter sin egen plan i verket. Snart har han dragits in i en våldsspiral som blir allt svårare att stoppa.Fallet är en thriller i linje med Falling Down, om sociala orättvisor och om hur nära gränsen till personlig konkurs vi alla är."Wilderäng har skapat en spännande intrig karakteriserad av det höga tempo som är förknippat med hans tidigare författarskap" Kristianstadsbladet

Lars Wivallius (160569) var en av det svenska 1600-talets flitigaste och mest begåvade poeter. Dock är han med rätta känd i lika mån som skald och skojare. Åtskilliga är de lögner och bedrägerier som Wivallius stod för och som han straffades för med frihetsberövanden under många år. Just detta att Wivallius fängslades och sattes i förvar har också gett upphov till många av hans allra främsta dikter, präglade av en obändig längtan till friheten Ack, Libertas! Till hans mer kända dikter hör Klagevisa över denna torra och kalla vår. Den sjöngs troligen till den melodi som brukar kallas Dagvisan (Den signade dag). De flesta av hans dikter var skrivna till en melodi, men man vet inte mycket om vilka dessa skulle vara. Nu har musikforskaren Jan Olof Rudén funnit och samlat 25 melodier från Wivallius egen tid och fört samman dessa med hans dikter. Till sin hjälp har Rudén haft musikerna Martin Bagge och Mikael Paulsson, som tidigare gjort ett likartat arbete med Lasse Lucidors dikter, publicerade i boken "Wärldslige& Andelige Wisor". Boken innehåller melodier med text, ackordanalys och generalbassats i tidsenlig stil. Ordförklaringar ges. Jan Olof Rudén har skrivit en inledande text om Wivallius stormiga liv och om hans poesi. Parallellt med utgivningen av boken ger Footprint Records ut en CD med ett dussintal av Wivallius sånger.

Lars Hanson (1886-1965) är en av de största skådespelare som levt i vårt land kanske den störste i mer än fyrtio år verksam vid Dramaten. Han var en modern skådespelare, han införde en ny spelstil med ett nytt psykologiskt tänkande och blev något av en specialist på patologiska gestalter. Han hade en kolossal utstrålning, en total närvaro på scenen och en förmåga att förvandla sig: han kunde vara monumental eller en liten människospillra. Hans tolkningar av roller hos Shakespeare, Strindberg och ONeill lyser med bedövande kraft i svensk teaters historia. Vi får följa honom som fattig stuveriarbetargrabb i Göteborg till genombrottet som Gustav III och till de sista stora rollerna i Fadren, Lång dags färd mot natt och Dödsdansen. Här skildras mer än hundra roller så som de upplevdes av dem som satt i salongen. Särskilt genial ansågs han vara som Strindbergstolkare, varför dessa roller ägnas speciell uppmärksamhet. Dessutom berättar en rad skådespelare som Ingvar Kjellson, Max von Sydow, Anita Björk, Erland Josephson, Jan Malmsjö, och Tommy Berggren om sina möten med Lars Hanson. Boken är rikt illustrerad med över hundra fotografier och uppställd roll för roll, varför den kan användas som uppslagsverk. Med andra ord en bok att ständigt återkomma till! Richard Bark är fil.dr. i litteraturvetenskap. Sin doktorsavhandling skrev han om Strindbergs drömspelsteknik i drama och teater (1981) och har varit universitetslektor i Lund och Göteborg. Dessutom är han operaregissör, grundare av och ledare för Ystadoperan sedan dess start 1978. Eftersom han själv upplevt Lars Hanson på scenen får boken ytterligare en dimension.