Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Pedagogisk historie
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Pedagogisk historie
Tresløydhistorie

Innbundet • 2012 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Tresløydhistorie: fra hendig til unyttig?

Av Tollef Thorsnes

1 vurderinger • 5.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Boka handler om tresløydens historie i skolen, og ser på hva som kjennetegner tresløydens utvikling, hvilke dannelsesidealer som ligger bak og hvordan dannelsesidealene har utviklet seg i møte med nye og skiftende skoleplaner. Har litteraturliste.

Pedagogisk historie

Om boken

ISBN

9788279353300

Forlag

Abstrakt

Publiseringsår

2012

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Tresløydhistorie

Format

Innbundet

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

1 vurderinger • 5.0 av 5

Du vil kanskje også like

Historie på tvers

Historie på tvers

Nils Håkon Nordberg

Tidsspeilet

Tidsspeilet

Kitt I.B. Austgard

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Glemte sammenhenger

Glemte sammenhenger

Klaus Mollenhauer

Opplevelse, oppdagelse, opplysning

Opplevelse, oppdagelse, opplysning

Trude Hoel

Skolen som læringsarena: Selvoppfatning, motivasjon og læring, 3. utgave

Skolen som læringsarena: Selvoppfatning, motivasjon og læring, 3. utgave

Einar M. Skaalvik og Sidsel Skaalvik

Utdanningshistorie

Utdanningshistorie

Nina Volckmar

Tresløyd og multimodal skapende praksis

Tresløyd og multimodal skapende praksis

Tollef Thorsnes

Teknologi og design i skolen

Teknologi og design i skolen

Liv Klakegg Dahlin

Utvikling av skoler

Utvikling av skoler

Ulf Blossing

Norsk utdanningshistorie

Norsk utdanningshistorie

Liv Kari B. Tønnesen

Folkeskolen i folkeminnet

Folkeskolen i folkeminnet

Ørnulf Hodne

Barn og materialer

Barn og materialer

Eli Thorbergsen

Skoleutvikling

Skoleutvikling

Halvor Bjørnsrud

Norsk skole i kulturkonservativt perspektiv

Norsk skole i kulturkonservativt perspektiv

Alfred Oftedal Telhaug

Statens sløyd- og tegnelærerskole SSTL

Statens sløyd- og tegnelærerskole SSTL

Sigurd Telnes

Skolen i klemme

Skolen i klemme

Per Bjørn Foros

Skolen mellom stat og marked

Skolen mellom stat og marked

Alfred Oftedal Telhaug

Tenksom læring

Tenksom læring

Ellen J. Langer

Den norske skoles utvikling

Den norske skoles utvikling

Reidar Myhre

Utdanningsreformene

Utdanningsreformene

Alfred Oftedal Telhaug

Norsk skole i europeisk perspektiv

Norsk skole i europeisk perspektiv

Torstein Harbo

Barnas hobby bibliotek  - SLØYD

Barnas hobby bibliotek - SLØYD

Kirsti Hovland

Om å kunne mer enn man kan

Om å kunne mer enn man kan

Guttorm Fløistad

Mellom hverdag og visjon

Mellom hverdag og visjon

Marton Leine

Leselyst og skriveglede

Leselyst og skriveglede

Signy Holm

Utviklingsarbeid i skolen

Utviklingsarbeid i skolen

Steinar Sandstad

Historisk skoleatlas

Historisk skoleatlas

Oddvar Bjørklund

Verdier og livssyn i skole og barnehage

Verdier og livssyn i skole og barnehage

Finn Egil Tønnessen

Norsk Skulesoga

Norsk Skulesoga

Torstein Høverstad

Skolesosiologi

Skolesosiologi

Tore Lindbekk

Historien forteller : lære- og lesebok i historie for ungdomsskolen. Bind 3 : 9. skoleår

Historien forteller : lære- og lesebok i historie for ungdomsskolen. Bind 3 : 9. skoleår

Ola Skogstad

Hvis skolen ikke fantes

Hvis skolen ikke fantes

Nils Christie

Kallet og veien

Kallet og veien

Emil Birkeli

Stord lærarskule

Stord lærarskule

Flere

Ideologienes tidsalder 1815-1850

Ideologienes tidsalder 1815-1850

Jul Myhrvold

Lesevansker

Lesevansker

Torleiv Høien

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Torleiv Høien

Norsk skoleutvikling etter 1945

Norsk skoleutvikling etter 1945

Alfred Oftedal Telhaug