Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Fra identitetsteori til praktisk handling : om humanistisk, dialektisk, relationistisk identitetsteori i værdiperspektiv og implikationerne for praktisk behandlingsarbejde

Pocket • 1989 • Norsk Bokmål

Fra identitetsteori til praktisk handling : om humanistisk, dialektisk, relationistisk identitetsteori i værdiperspektiv og implikationerne for praktisk behandlingsarbejde

Av Poul Nissen

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

En vejledning i og de vigtigste regler for observation og registrering af børns sprog og samtaler i børneinstitutioner, brug af et forenklet observationsskema samt eksempler på anvendelse af kvalitative analyser i en helhedssammenhæng

Om boken

ISBN

9788788101379

Forlag

Hørsholm : Pedagogisk psykologisk forlag

Publiseringsår

1989

Språk

Norsk Bokmål

Originaltittel

Fra identitetsteori til praktisk handling : om humanistisk, dialektisk, relationistisk identitetsteori i værdiperspektiv og implikationerne for praktisk behandlingsarbejde

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Det pædagogiske projekt om at udøve, undersøge og udvikle pædagogisk praksis

Det pædagogiske projekt om at udøve, undersøge og udvikle pædagogisk praksis

Line Togsverd

Kontakt med barn

Kontakt med barn

Leif Askland

Fra Diagnoser - til Udviklingsstøttende kontakt

Fra Diagnoser - til Udviklingsstøttende kontakt

Jytte Birk Sørensen

Samarbeid i praksis

Samarbeid i praksis

Tina Feyling

Identitet

Identitet

Nils Hammarén

49 tekster om læring

49 tekster om læring

Knud Illeris

Ditt barns språk

Ditt barns språk

Helle Iben Bylander

Undervisning og læring - psykologiske og udviklingsmæssige perspektiver på undervisning af børn med høretab

Undervisning og læring - psykologiske og udviklingsmæssige perspektiver på undervisning af børn med høretab

Harry Knoors

Observasjon og pedagogisk analyse

Observasjon og pedagogisk analyse

Margit Margrethe Nielsen

I dialog med barnet

I dialog med barnet

Bjørg Røed Hansen

Tilknytning i praksis : tilknytningsteoriens anvendelse i forskning og klinisk arbejde

Tilknytning i praksis : tilknytningsteoriens anvendelse i forskning og klinisk arbejde

Anders Broberg

Att førstå barns tankar

Att førstå barns tankar

Ingrid Pramling

Å samtale seg til kunnskap

Å samtale seg til kunnskap

Liv Gjems

Tidlig kommunikativ udvikling værktøj til beskrivelse af sprogteilegnelse baseret på CDI-forældrerapportundersøgelser af danske normalthørende og hørehæmmede børn

Tidlig kommunikativ udvikling værktøj til beskrivelse af sprogteilegnelse baseret på CDI-forældrerapportundersøgelser af danske normalthørende og hørehæmmede børn

Dorthe Bleses

Minoritetsspråklige med særskilte behov

Minoritetsspråklige med særskilte behov

Espen Egeberg

Fra barns synsvinkel

Fra barns synsvinkel

Brit Eide

Utviklingspsykologi i praksis

Utviklingspsykologi i praksis

Marion Kloep

Til barnets bedste

Til barnets bedste

Tine Egelund

Utviklingspsykologiske teorier

Utviklingspsykologiske teorier

Espen Jerlang

Å bli seg selv

Å bli seg selv

Marianne Brodin

Den norske barndommen

Den norske barndommen

Ivar Frønes

Teorier og temaer i børnebilledforskning

Teorier og temaer i børnebilledforskning

Kristian Pedersen

Familien og den individuelle udvikling - det sande og det falske selv

Familien og den individuelle udvikling - det sande og det falske selv

D. W. Winnicott

Metodisk barnevernsarbeid

Metodisk barnevernsarbeid

Vigdis Bunkholdt

Iagttagelse - psykologisk og pædagogisk

Iagttagelse - psykologisk og pædagogisk

Niels Jørgen Bisgaard

Beskrivelse af Småbørn

Beskrivelse af Småbørn

Mariane Hedegaard

Å forstå barns tanker

Å forstå barns tanker

Ingrid Pramling

Psykologibogen

Psykologibogen

Mogens Brørup

Prøv lige at se - osse på dig selv! : 23 artikler om iagttagelse, indlevelse og forståelse skrevet for pædagoger og forældre med interesse for psykisk udviklingshæmmede mennesker med bl. a. selvskadende og aggressiv adfærd

Prøv lige at se - osse på dig selv! : 23 artikler om iagttagelse, indlevelse og forståelse skrevet for pædagoger og forældre med interesse for psykisk udviklingshæmmede mennesker med bl. a. selvskadende og aggressiv adfærd

Jacques Heijkoop

Barnets interpersonelle univers : et psykoanalytisk og udviklingspsykologisk perspektiv

Barnets interpersonelle univers : et psykoanalytisk og udviklingspsykologisk perspektiv

Daniel N. Stern

Forstå mig dog! : brugsbog om samspillet mellem børn, forældre og pædagoger

Forstå mig dog! : brugsbog om samspillet mellem børn, forældre og pædagoger

Lene Lind

Barns livsverden : en fortolkende tilnærming i studiet av barn

Barns livsverden : en fortolkende tilnærming i studiet av barn

Karsten Hundeide

Taktil kommunikation : om følesansens betydning for barnets udvikling

Taktil kommunikation : om følesansens betydning for barnets udvikling

Lis Thrane Mortensen

Barnet og talemålet

Barnet og talemålet

Magnhild Gravir

Sosiologiens nøkkelbegreper og deres opprinnelse

Sosiologiens nøkkelbegreper og deres opprinnelse

Dag Østerberg

Institusjonsbarn og hjemmebarn : kontakt, stimulering og utvikling

Institusjonsbarn og hjemmebarn : kontakt, stimulering og utvikling

Inger Bernth

Barnet : barnepsykologi for foreldre

Barnet : barnepsykologi for foreldre

Oddbjørn Evenshaug

Født vinder : transaktionsanalyse med gestalteksperimenter

Født vinder : transaktionsanalyse med gestalteksperimenter

Muriel James

Utviklingspsykologi

Utviklingspsykologi

Lars Smith