Professionalisering: En grundbog

Praktikbogen Didaktik, klasseledelse og relationsarbejde

Tekla Canger

Yrkes-pedagogiske perspektiver

Olav Eikeland

Utled4220/4221

Brunstad, Broady,

Kvalitative metoder

Svend Brinkmann

Professionelle roller i borgersamtaler

Per Kloster

De profesjonelle

Anne Marie Støkken

Videnskabsteori for de pædagogiske professionsuddannelser

Ulf Brinkkjær

Profesjonelle læringsfellesskap

Lars Qvortrup

Undervisningskvalitet og lærerprofessionalitet

Jens Rasmussen

Hånbog i professionelle læringsfællesskaber

Richard Dufour

Videnskab og pædagogik

Leif Pugaard

Kvalitative metoder - en grundbog

Svend Brinkmann

Profesjonell lærer

Kjetil Steinsholt

Livet i skolen 2 - Grunnbok i pedagogikk og elevkunnskap: Lærerprofesjonalitet

Sølvi Lillejord

Sosialpedagogisk praksis -det handler om hva du gjør

Jan Storø

Framvekst og profesjonalisering

Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales) Didi-Huberman Georges (Directeur d'etudes

Psykologi i sundhedsfag en grundbog

Mette Schilling

Professionalisering

Per fibæk

Evidensbasert profesjonsutøvelse

Harald Grimen

Mobning

Jette Kofoed

Præsentation og formidling

Mette Hald

Bibliotekarerne : en profession i et felt af viden, kommunikation og teknologi

Videnskab og forskning en lærebog til professionsuddannelser

Anne-Lise Salling Larsen

Pedagogikk og lærerprofesjonalitet

Tone Kvernbekk

Modernisering av offentlig sektor: trender, ideer og praksiser

Tor Busch

Kommunikation og samarbejde - i professionelle relationer

Mads Hermansen, Ole Løw og Vibeke Petersen

Pædagogisk ledelse

Lejf Moos

Moderne pedagogikk

Bjørn Bolstad

Professionel IT-forundersøgelse

Jesper Simonsen

Etikk for pedagogisk profesjonalitet

Erling Lars Dale

Læring og lesing

Finn Egil Tønnessen

Veiledning i profesjonsgrupper

Liv Gjems

Den profesjonelle skole

Erling Lars Dale

Prosessregulering for teknikere

Bjørn Blix

Ansvar for din egen læring

Ivar A. Bjørgen

Virksomhetsteorien

Hedvig Broch

Kunnskapsformidling

Stieg Mellin-Olsen

Drama - Møtested for flere fag

Torhild Moen

Skolesosiologi

Tore Lindbekk

Etablert pedagogikk - makt eller avmakt?