Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

EDB for ungdom med lese- og skrivevansker : rapport fra et forskningsprosjekt om elevers deltakelse i et valgfag i tekstbehandling

Pocket • 1997 • Norsk Bokmål

EDB for ungdom med lese- og skrivevansker : rapport fra et forskningsprosjekt om elevers deltakelse i et valgfag i tekstbehandling

Av Mette Borgå

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Om boken

ISBN

9788290824018

Forlag

Oslo : Høgskolen i Akershus, Avdeling for yrkesfaglærerutdanning, Institutt for yrkespedagogikk

Publiseringsår

1997

Språk

Norsk Bokmål

Originaltittel

EDB for ungdom med lese- og skrivevansker : rapport fra et forskningsprosjekt om elevers deltakelse i et valgfag i tekstbehandling

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Hovedprosjektet i fagskolen

Hovedprosjektet i fagskolen

Marion Federl

Elevenes tekst

Elevenes tekst

Dagrun Skjelbred

Leseforståelse i skolen

Leseforståelse i skolen

Vibeke Grøver

skriveboka innføring i skriveopplæring

skriveboka innføring i skriveopplæring

Kjersti Breivega og Magnhild Selås (red.)

Prosjektarbeid - en veiledning for studenter

Prosjektarbeid - en veiledning for studenter

Erling S.

Dybdelæring i skolen

Dybdelæring i skolen

Siv Måseidvåg

101 skrivegrep - om skriving, skrivestrategier og elevers tekstskaping

101 skrivegrep - om skriving, skrivestrategier og elevers tekstskaping

Kåre Kverndokken

Studer smart

Studer smart

Kathleen McMillan

Leseforståelse: Lesing i kunnskapssamfunnet

Leseforståelse: Lesing i kunnskapssamfunnet

Ivar Bråten (red.)

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Eli Kari

Unge og voksne med lesevansker

Unge og voksne med lesevansker

Lys på lesing

Lys på lesing

Susanne Knudsen

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Ove Kristian Haugaløkken

Språk- og leseveiledning

Språk- og leseveiledning

Jørgen Frost

Lese- og skrivevansker

Lese- og skrivevansker

Anders Einseth

"Dette gidder jeg ikke, laerer" AD/HD i skolen

"Dette gidder jeg ikke, laerer" AD/HD i skolen

Bjarne Vetrhus

Elevsamtalen

Elevsamtalen

Kirsten Margrethe Limstrand

Å skrive seg til lesing

Å skrive seg til lesing

Arne Trageton

Et ord er et ord : ressursbok om ord, grammatikk og lyder i norsk språk for videregående skole : norsk for elever med tegnspråk som førstespråk

Et ord er et ord : ressursbok om ord, grammatikk og lyder i norsk språk for videregående skole : norsk for elever med tegnspråk som førstespråk

Erik G. Gilje

Tekstproduksjon

Tekstproduksjon

Tor Edvin Dahl

Læring og lesing

Læring og lesing

Finn Egil Tønnessen

Skriftspråkutvikling

Skriftspråkutvikling

Astri Heen Wold

Å skrive prosjektrapport  Råd og retningslinjer for utforming og skriving av studentrapporter

Å skrive prosjektrapport Råd og retningslinjer for utforming og skriving av studentrapporter

Sveinung Berild

Det flerstemmige klasserommet

Det flerstemmige klasserommet

Olga Dysthe

Leseverksted

Leseverksted

Kristin Giæver

Utfordrende ungdom i skolen

Utfordrende ungdom i skolen

Ingeborg Marie

Bedre på skolen

Bedre på skolen

Ragnar Hatlem

Les og løs A

Les og løs A

Turid Skorge

Lesing og lesevansker

Lesing og lesevansker

Torleiv Høien

Skriving i skolen : halvårsskrift for prosessorientert skrivepedagogikk. 2

Skriving i skolen : halvårsskrift for prosessorientert skrivepedagogikk. 2

OE-vurdering av norsk utdanningspolitikk

OE-vurdering av norsk utdanningspolitikk

Skriv deg løs!

Skriv deg løs!

Harald Hardersen

Leselyst og skriveglede

Leselyst og skriveglede

Signy Holm

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Torleiv Høien

Norsk i praksis

Norsk i praksis

Reidar Espedal

Å veie sine ord

Å veie sine ord

Finn-Erik Vinje

Om å skrive hovedoppgave

Om å skrive hovedoppgave

Edvard Beyer

La meg være - ung : studieplan

La meg være - ung : studieplan

Erik Kullerud