Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Spesialundervisning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Spesialundervisning
Lese for å lære

Pocket • 2007 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Lese for å lære: tospråklige utfordringer i utvikling av lesekompetanse i et minoritetsperspektiv

Av Jorun Høier

En del av serien Eureka forskningsserie

1 vurderinger • 5.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Tospråklige utfordringer i utvikling av lesekompetanse i et minoritetsperspektiv Denne boken er et resultat av et forskningsarbeid der oppmerksomheten har vært rettet mot sammenhengen mellom språkmiljø, språkkompetanse, lesekompetanse og læring hos tospråklige elever som får sin grunnskoleopplæring på sitt svakeste språk. Elevene følger en læreplan der målet er funksjonell tospråklighet. Forholdet mellom hverdagsspråk og skolespråk er et viktig aspekt i denne sammenheng. Elevenes lesekompetan...Vis mer

Spesialundervisning

Om boken

ISBN

9788273891174

Forlag

Eureka forl.

Publiseringsår

2007

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Lese for å lære

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

1 vurderinger • 5.0 av 5

Du vil kanskje også like

Tospråklig oppvekst og læring

Tospråklig oppvekst og læring

Kamil Øzerk

Språklig oppmerksom undervisning

Språklig oppmerksom undervisning

Hanne Haugli

Integrert språk- og fagopplæring for nyankomne andrespråkselever

Integrert språk- og fagopplæring for nyankomne andrespråkselever

Irmelin Kjelaas

Lesing i utvikling

Lesing i utvikling

Lise Iversen Kulbrandstad

Leseforståelse i skolen

Leseforståelse i skolen

Vibeke Grøver

Ulikhet og fellesskap

Ulikhet og fellesskap

Sigrun Sand

Lese- og skrivevansker

Lese- og skrivevansker

Margunn Mossige

Med språklige minoriteter i klassen

Med språklige minoriteter i klassen

Elisabeth Selj

Minoritetsspråklige i skolen

Minoritetsspråklige i skolen

Tone Evensen

Elever med lese- og skrivevansker

Elever med lese- og skrivevansker

Solveig-Alma Halaas Lyster

Inkluderende og flerspråklig opplæring

Inkluderende og flerspråklig opplæring

Marit Lunde

Språklig mangfold og læring

Språklig mangfold og læring

Vibeke Bjarnø

Inkludering av minoritetsspråklige elever i skolen

Inkludering av minoritetsspråklige elever i skolen

Maryann Jortveit

Leseforståelse. Lesing i kunnskapssamfunnet - teori og praksis

Leseforståelse. Lesing i kunnskapssamfunnet - teori og praksis

Ivar Bråten (red)

Å lese i alle fag

Å lese i alle fag

Eva Maagerø

Lesing, lekser og læring

Lesing, lekser og læring

Stein Laugerud

Læringsvansker

Læringsvansker

Hermundur Sigmundsson

Norsk som andrespråk

Norsk som andrespråk

Sonja Kibsgaard

Ordforråd hos flerspråklige barn

Ordforråd hos flerspråklige barn

Kirsten Meyer Bjerkan

Å lære å lese og skrive

Å lære å lese og skrive

Solveig-Alma Halaas Lyster

Lese, lære, lykkes

Lese, lære, lykkes

Berit Molander

Klasseromskulturer for språklæring

Klasseromskulturer for språklæring

Anne Marit Vesteraas Danbolt

Språk- og leseveiledning

Språk- og leseveiledning

Jørgen Frost

Sosialt utviklende prosesser i små og større læringsmiljøer

Sosialt utviklende prosesser i små og større læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Det er språket som bestemmer!

Det er språket som bestemmer!

Louise Bjar

Flerkulturell virkelighet i skole og samfunn

Flerkulturell virkelighet i skole og samfunn

Therese Sand

Språkvansker

Språkvansker

Irene Velsvik Bele

Minoritetsspråklige med særskilte behov

Minoritetsspråklige med særskilte behov

Espen Egeberg

Barn, språk og kultur

Barn, språk og kultur

Helene Valvatne

Barn og unges læringsmiljø 2

Barn og unges læringsmiljø 2

Richard Haugen

Tospråklighet, minoritetsspråk og minoritetsundervisning

Tospråklighet, minoritetsspråk og minoritetsundervisning

Thor Ola Engen

Lese- og skriveutvikling

Lese- og skriveutvikling

Egil Gabrielsen

Minoritetselever og språkopplæring

Minoritetselever og språkopplæring

Thor Ola Engen

Skriftspråkutvikling

Skriftspråkutvikling

Astri Heen Wold

Spesialpedagogiske utfordringar

Spesialpedagogiske utfordringar

Peder Haug

Språkrelaterte lærevansker hos barn og ungdom

Språkrelaterte lærevansker hos barn og ungdom

Solveig-Alma Halaas Lyster

Minoritetsspråk og flerspråklighet

Minoritetsspråk og flerspråklighet

Espen Egeberg

Lesing og lesevansker

Lesing og lesevansker

Torleiv Høien

Lesevansker

Lesevansker

Torleiv Høien