Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Lærerutdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Lærerutdanning
Fortiden i små hender

Pocket • 2025 • Norsk Bokmål

Fortiden i små hender: innføring i historiedidaktikk for grunnskolen

Av Fredrik Hagen

4 vurderinger • 5.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

En kort, klar og engasjerende innføring i historiedidaktikk for dem som skal undervise i grunnskolen, særlig på barnetrinnet. Med nærhet til klasserommet, faglig autoritet og entusiasme, viser forfatteren fram en fruktbar måte å tenke didaktikk på. Boken gir en innføring i historiedidaktiske teorier og lærebokanalyse, og beskriver hvordan historiefaget kan være med på å utvikle de grunnleggende ferdighetene. Forfatteren viser også hvordan lek og kreativitet kan være en del av historieundervisnin...Vis mer

Lærerutdanning
Undervisning i et spesifikt fag
Læremidler: historie

Om boken

ISBN

9788215070599

Forlag

Universitetsforlaget

Publiseringsår

2025

Språk

Norsk Bokmål

Originaltittel

Fortiden i små hender

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

4 vurderinger • 5.0 av 5

Du vil kanskje også like

Litteraturhistorie i kontekst

Litteraturhistorie i kontekst

Per Esben Svelstad

Norskfagets historie

Norskfagets historie

Dagrun Skjelbred

Å se framtiden gjennom fortiden

Å se framtiden gjennom fortiden

Merethe Roos

Å forstå fortiden og formidle for framtiden

Å forstå fortiden og formidle for framtiden

Merethe Roos

Én fortid - mange fortellinger

Én fortid - mange fortellinger

Håkon Rune Folkenborg

Historiedidaktikk

Historiedidaktikk

Erik Lund

Hva skal vi med historie?

Hva skal vi med historie?

Lise Kvande

Historikerens kode

Historikerens kode

Jan Frode Hatlen

Didaktikk for barnehagelærere: En innføring

Didaktikk for barnehagelærere: En innføring

Arve Gunnestad

pædagogikkens idehistorie

pædagogikkens idehistorie

korsgaard, ove

Å gripe fortida : Innføring i historisk forståing og metode

Å gripe fortida : Innføring i historisk forståing og metode

Astri Andresen

Å tenke didaktisk

Å tenke didaktisk

Lars Helle

Litterær forståelse

Litterær forståelse

Åsmund Hennig

Å gripe fortida

Å gripe fortida

Astri Andresen

Tid for historie

Tid for historie

Erling Sandmo

Hva skal vi med historie

Hva skal vi med historie

Lise Kvande & Nils Naastad

Neste time

Neste time

Kaare Skagen

Innføring i historiebruk

Innføring i historiebruk

Jan Bjarne Bøe

Norsk utdanningshistorie

Norsk utdanningshistorie

Liv Kari B. Tønnesen

Norsk pedagogisk faghistorie

Norsk pedagogisk faghistorie

Jostein Sæther

Folkeskolen i folkeminnet

Folkeskolen i folkeminnet

Ørnulf Hodne

Lærerens verden

Lærerens verden

Gunn Imsen

Norskdidaktikk

Norskdidaktikk

Jon Smidt

Didaktikk for førskolelærere

Didaktikk for førskolelærere

Arve Gunnestad

Den skal tidlig krøkes

Den skal tidlig krøkes

Tove Aarsnes Baune

Utenfor regelen

Utenfor regelen

Eva Simonsen

Å lese fortiden

Å lese fortiden

Jan Bjarne Bøe

Pedagogikkens mange ansikter

Pedagogikkens mange ansikter

Lars Løvlie

Bildene av fortiden

Bildene av fortiden

Jan Bjarne Bøe

Analytisk narrasjon

Analytisk narrasjon

Paul Knutsen

Fagdebatikk

Fagdebatikk

Svein Sjøberg

Kristendommens historie

Kristendommens historie

Tore Meistad

Fortida er ikke hva den en gang var

Fortida er ikke hva den en gang var

Knut Kjeldstadli

Å fortelle om fortiden

Å fortelle om fortiden

Jan Bjarne Bøe

Fagdidaktikk

Fagdidaktikk

Svein Lorentzen

Historie

Historie

Kari Blom

Faget om fortiden

Faget om fortiden

Jan Bjarne Bøe

Didaktisk tenkning i barnehagen

Didaktisk tenkning i barnehagen

Ole Fredrik Lillemyr