Pocket • 2008 • Svensk

Hur långt är ett äppelskal? - tematiskt arbete i förskoleklass

Name: Hur långt är ett äppelskal? - tematiskt arbete i förskoleklass
SKU: 9789147053582
Availability: OutOfStock
ISBN: 9789147053582

Av Annika Persson

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

Om boken

”Detta är den bok vi själva hade velat få när vi flyttade med sexåringarna till skolan. Då fanns inget skrivet att hämta inspiration från och förhålla sig till. Nu kan vi sammanfatta erfarenheterna från vårt tioåriga äventyr med sexåringar i skolan. Hur tänkte vi, vilka var våra ambitioner och hur blev det? Vi riktar oss till dem som utbildar sig till förskollärare eller redan arbetar i förskoleklassen, och som strävar efter att förskolans pedagogik ska ta plats i skolan. Boken kan med fördel an...Vis mer

Om boken

ISBN

9789147053582

Forlag

Liber

Publiseringsår

2008

Språk

Svensk

Originaltittel

Hur långt är ett äppelskal? - tematiskt arbete i förskoleklass

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Nysgjerrighet, undring og innsikt

Ingunn Skalstad

Matematikdidaktik i förskolan, 2 uppl Att utveckla lekfulla, matematiska barn

Ola Helenius

Barns språkutvikling

Anne Høigård

Att möta barns sociala språkmiljö i förskolan - flerdimensionella perspektivektiv

Martina Norling

Unga matematiker i arbete

Catherine Teomey

Barnehagens yngste barn

Ingrid Pramling Samuelsson

Språkopplæring på småskoletrinnet

Kristin Ran Choi Hinna

Svindlande matematik : Estetik, lek och utforskande i förskolan

Pedagogisk miljö i tanke och handling

Linda Linder

Barn og naturvitenskap

Ingela Elfström

Läsundervisningens grunder

Tarja Alatalo (red.)

Odla : steg för steg

Clara Lidstrom

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Gunilla Dahlberg

Kamratkulturer i förskolan : en lek på andras villkor

Annica Löfdahl

Bangstyriga Barn

Klara Dolk

Den mångkulturella förskolan - Motsägelser och möjligheter

Johannes Lunneblad

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Bengt Persson

Blant baller og klosser

Camilla Björklund

Att läsa och skriva i förskolan

Carina Fast

Specialpedagogisk verksamhet i grundskolan

Anna-Lena Eriksson Gustavsson

Elefanten i klassrummet: - att hjälpa elever till ett lustfyllt lärande i matematik

Jo Boaler

Barn utvecklar sitt språk

Lousie Bjar

Små barns delaktighet och inflytande - några perspektiv

Nina Johannesen

Annicas Trosmodeller

Annica Elmqvist

Bilderbokens mångfald och möjligheter

Agneta Edwards

Smått og stort

Annlaug Madland

GLSM i barnehagen

Sonja Kibsgaard

Barns rätt att utvecklas

Ylva Ellneby

Barn skapar bilder i förskolan

Eva Änggård

Lyssnandets pedagogik

Ann Åberg

Från jag till vi : grupputveckling i förskola och skola

Gunilla Guvå

Pedagogiska miljöer och barns subjektsskapande

Elisabeth Nordin-Hultman

Baskunskaper i matematik för skola, hem och samhälle

Madeleine Löwing

Se her!

Små barns etik

Eva Johansson

Lärande småbarn

Marita Lindahl

Att bli sig själv - Daniel Sterns teori i förskolans vardag

Marianne Brodin

Ensam i vida världen : om temaarbete i förskolan

Gunilla Lindqvist

Ett barn har hundra språk : om skapande pedagogik på de kommunala daghemmen i Reggio Emilia, Italien

Karin Wallin