Rune Kvalsund

12 titler på Bookis

Alle bøker

Utdanning for alle?

Utdanning for alle?

1996

Elevrelasjonar og uformell læring : samanliknande kasusstudiar av fådelte og fulldelte bygdeskular

Elevrelasjonar og uformell læring : samanliknande kasusstudiar av fådelte og fulldelte bygdeskular

1995

Om forsking i motstraum? : om forskingsprosessen i prosjektet Reform 94 - særskilt tilrettelagd opplæring

Om forsking i motstraum? : om forskingsprosessen i prosjektet Reform 94 - særskilt tilrettelagd opplæring

1998

Innordning, tilpassing - eller motstand mot ekskludering? : einspråklege og tospråklege særvilkårselevar om skuledelen av særskilt tilrettelagd opplæring under Reform 94 : ei samanlikning

Innordning, tilpassing - eller motstand mot ekskludering? : einspråklege og tospråklege særvilkårselevar om skuledelen av særskilt tilrettelagd opplæring under Reform 94 : ei samanlikning

2001

School and local community - dimensions of change : a review of Norwegian research

School and local community - dimensions of change : a review of Norwegian research

2004

Elevmiljø i oppløysing? : vennskap, leik og sosial integrasjon i fådelte og fulldelte barneskular

Elevmiljø i oppløysing? : vennskap, leik og sosial integrasjon i fådelte og fulldelte barneskular

1992

Grunnskulen i Haram - på veg mot strukturendring?

Grunnskulen i Haram - på veg mot strukturendring?

1995

Skulestruktur i Rindal

Skulestruktur i Rindal

1996

Innestenging, utestenging eller inkludering? : om læringsvilkår, gjennomstrøyming og fråfallsmønster for særvilkårselevar i vidaregåande opplæring

Innestenging, utestenging eller inkludering? : om læringsvilkår, gjennomstrøyming og fråfallsmønster for særvilkårselevar i vidaregåande opplæring

1998

På metodologiske krossvegar : refleksjonar over det teoretiske og metodologiske grunnlaget for Skulelokaliseringsprosjektet

På metodologiske krossvegar : refleksjonar over det teoretiske og metodologiske grunnlaget for Skulelokaliseringsprosjektet

1991

The location of rural schools : some economic, educational and sociological perspectives

The location of rural schools : some economic, educational and sociological perspectives

1992

Following "special needs students" from school to adult life - a marginalizing transition? : the relationship between earlier school experiences and spare time social networks at the beginning of adult life

Following "special needs students" from school to adult life - a marginalizing transition? : the relationship between earlier school experiences and spare time social networks at the beginning of adult life

2005

Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Bookis

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Region er basert på IP-adresse