The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Neuro-cognitive functions in dyslexia : variations according to language comprehension and mathematics skills

Paperback • 2002 • Norwegian Bokmål

Neuro-cognitive functions in dyslexia : variations according to language comprehension and mathematics skills

By Turid Helland

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Book details

ISBN

9788280750037

Publisher

[Oslo] : Unipub

Published year

2002

Language

Norwegian Bokmål

Original title

Neuro-cognitive functions in dyslexia : variations according to language comprehension and mathematics skills

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Handicapforståelser Mellem teori, erfaring og virkelighed

Handicapforståelser Mellem teori, erfaring og virkelighed

Inge Storgaard Bonfils

Norsk, emne 2

Norsk, emne 2

Elisabeth Hovde Johannesen

Skriveutvikling og skrivevansker

Skriveutvikling og skrivevansker

Hilde Christine Hofslundsengen

Språk og dysleksi

Språk og dysleksi

Turid Helland

Dyscalculia: from Science to Education

Dyscalculia: from Science to Education

UK) Butterworth Brian (University College London

Les mer! Utvikling av lesekompetanse i barnehagen

Les mer! Utvikling av lesekompetanse i barnehagen

Trine Solstad

Når matematikk blir vanskelig

Når matematikk blir vanskelig

Dysleksi Norge

Mathematics for Dyslexics And Dyscalculics

Mathematics for Dyslexics And Dyscalculics

Steve Chinn

Autisme

Autisme

Catherine Faherty

Norsk skole i møte med autismen - full forståelse eller full fadese? utreding av tilfellet A

Norsk skole i møte med autismen - full forståelse eller full fadese? utreding av tilfellet A

Ken Uggerud

Dyscalculia Pocketbook

Dyscalculia Pocketbook

Judy Hornigold

Metodebok

Metodebok

University of Sussex) Boden Margaret A. (Research Professor of Cognitive Science

Language and Reading Disabilities

Language and Reading Disabilities

New Zealand) Abrahamse Wokje (Victoria University of Wellington Wellington

Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development

Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development

Julian G. (University of Durham) Elliott

Dysleksi

Dysleksi

Torleiv Høien

Skjulte Handicaps hos personer ramt af hjerne…

Skjulte Handicaps hos personer ramt af hjerne…

Birgitte Christensen

Unge og voksne med lesevansker

Unge og voksne med lesevansker

Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder

Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder

Ann-Christin Cederborg

thinking as communicating

thinking as communicating

Anna Sfard

The Dyscalculia Toolkit Supporting Learning Difficulties in Maths

The Dyscalculia Toolkit Supporting Learning Difficulties in Maths

Ronit Bird

Alle teller! : håndbok for lærere som underviser i matematikk i grunnskolen : kartleggingstester og veiledning om misoppfatninger og misforståelser på området : tall og tallforståelse

Alle teller! : håndbok for lærere som underviser i matematikk i grunnskolen : kartleggingstester og veiledning om misoppfatninger og misforståelser på området : tall og tallforståelse

Alistair. McIntosh

Mestringsbok ved angstlidelser

Mestringsbok ved angstlidelser

Geir Thingnæs

Dyslexia

Dyslexia

Margaret J. Snowling

Delta 7

Delta 7

Gunnar Nordberg

Skriftspråkutvikling

Skriftspråkutvikling

Astri Heen Wold

Lærevansker i matematikk : en litteraturstudie om hvorfor noen barn er svake regnere - og hva det medfører for skolens spesialundervisning

Lærevansker i matematikk : en litteraturstudie om hvorfor noen barn er svake regnere - og hva det medfører for skolens spesialundervisning

Olav Lunde

Skriveteori

Skriveteori

Eva Bjørkvold

Havlære

Havlære

Jan R. Sulebak

Les og forstå

Les og forstå

Ragna Sæteren

Lesing og lesevansker

Lesing og lesevansker

Torleiv Høien

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Torleiv Høien

Lesevansker

Lesevansker

Torleiv Høien

Norske personnamnstudiar

Norske personnamnstudiar

Ola Stemshaug

Lese- og skrivevansker

Lese- og skrivevansker

Hans-Jørgen Gjessing

Afasi

Afasi

Ivar Reinvang

Læsebog for folkeskolen

Læsebog for folkeskolen

Nordahl Rolfsen

Elektrohjernen

Elektrohjernen

Adler

På kloss hold

På kloss hold

Sverre M.

Norsk leseverk 2

Norsk leseverk 2

H. Eitrem